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《经济生活》复习 第一课 神奇的货币 ——基础理论 4. 影片《梅兰芳》上座率很高。梅兰芳的出场费曾达到十根金条，他的演出常常是一票难求。当年他走红的程度，现在任何当红歌星都无可比拟。这里“金条”的本质是 A．一般人类劳动 B．一般等价物 C．一种价值符号 D．价值不变的特殊商品 5． （09广东文基）“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币 A．从起源看，是和商品同时产生的 B．从作用看，是财富的唯一象征 C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 6．货币从产生时起，就具有的两种职能是 A．价值尺度与流通手段 B．价值尺度与世界货币 C．贮藏手段与支付手段 D．流通手段与支付手段 7. （2009浙江卷）从历史发展的过程看，下列判断正确的是 A.一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有货币能承担价值尺度职能 C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.仅仅金银能承担价值尺度职能 8、某商场，一只手机标价说明：原价2100元，优惠价格1980元。这1980元是 ( ) ①货币在执行价值尺度的职能 ②货币在执行流通手段的职能 ③观念中的货币 ④商品的价值 ⑤商品的价格 A、①②⑤ B、②④⑤ C、①③⑤ D、①②④ 9.下列经济活动中，货币执行流通手段职能的是 A、某旅行社的海南5日游报价为每人2000元 B、刘某从单位领取工资1000元 C、王某到银行领取国债利息500元 D、李某花100元从商店买衬衣一件 10. 在我国，人民币之所以能够购买商品是因为 A.人民币是衡量商品价值大小的尺度 B.人民币是一般等价物 C.人民币是全国人民公认的货币 D.人民币是由国家发行的、强制使用的价值符号 11．新版第五套人民币在保留原来券别的基础上，增加20元、50元、100元券，去掉2元、2角券，这说明 A．国家有权决定纸币的面值 B．人民币币值降低了 C．国家有权决定纸币的发行量 D．国家有权决定纸币的购买力 12、某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为 A、1.8万亿元 B、2万亿元 C、2.2万亿元 D、2.4万亿元 15 、 （09广东卷）右图（人民币元/100美元）表明 ①A点到B点表示人民币升值趋势 ②B点到C点表示人民币升值趋势 ③A点到B点表示美元的汇率跌落 16. （2009四川卷）小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%，小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张 A.损失了人民币1600元 B.减少了人民币损失1600元 C.损失了美元160元 D.减少了美元损失160元 17.下表为2008年10月31日与11月4日人民币对美元、欧元的汇率变化表。 由上表可知，相对于人民币来说，11月4日与10月31日相比 A. 美元汇率跌落，欧元汇率升高 B．美元和欧元的汇率都跌落 C．美元和欧元的汇率都升高 D．美元汇率升高，欧元汇率跌落 18、（2009海南卷）2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1：5.5。2008年，M国的通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为 A、1：4.95 　 B、1：5 　　 C、1：5.6 　　　D、1：6.05 * 生活 与消费 货币 揭开货币神秘面纱 信用工具和外汇 货币的产生、本质 货币的职能 纸币 信用工具 外汇 价格 影响价格的因素 价格变动的影响 供求影响价格 价值决定价格 对生活的影响 对生产的影响 消费 消费及其类型 树立正确消费观 影响消费的因素 消费的类型 消费结构 消费心理面面观 做理智的消费者 5、外汇： ①含义（理解） ②汇率升降的判断和影响（理解） ③人民币币值稳定的含义和意义（理解） 1、商品： ①含义 (判断一种物品是否是商品）