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第十课第三框 选择希望人生 年级：???九年级??? 科目：??思品 执笔者：??周二才?? 审核者：??杨春梅 ?? 章节： 第十课第三框 课题：选择希望人生 课型： 新授课 班级： 学生姓名：????? ??? 时间： 2011 年 12 月 20 日 教学 三维 目标 知识与技能 今天的青少年面临越来越多的选择；进行合理选择的方法和策略。 能根据自己的实际水平调整对考试结果的自我期望；掌握科学的方法和策略，为自己作出明智的选择。 过程与方法 1、小组讨论，合作交流 2、小组展示 3、发散思考、互相点评 情感态度价值观 知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。 教学重点 进行合理选择的策略与方法 教学难点 要学会如何面对选择带来的相应后果和责任 教学环 节 教学活动过程 自学预习 预习提纲 1、为什么说生活充满选择？ 2、如何理解慎重选择人生道路？ 3．如何学会最佳的选择？ 4．为什么要勇于为自己的选择担负起责任？ 5．学会自己选择有何意义？ 预习方法 认真阅读，找出重难点，勾画。预习中不能解决的问题写“我的疑问” 预习检测 一、生活的岔路口 1、生活充满选择 一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 2、慎重选择人生道路 漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。 学会选择 学会承担 1、如何学会最佳的选择？ 在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。这样，才能作出最佳选择。 2、勇于为自己的选择担负起责任 世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业，都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。 3、学会自己选择的意义 学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。 我的疑问 展示交流 一、生活的岔路口 【生活中的选择】 ○普普通通的一天中，你会面临这样一些选择： * 现在是先看电视，还是先写作业？*今天玩多长时间游戏？ 生活充满选择，每天我们都生活在选择中。我们普通的一天中，生活、学习、休闲等都会遇到多种选择。（选择略） ○ 有时候，你也会面临这样一些选择： * 明天要填报志愿，该报考什么学校？* 今年毕业后，是升学，还是就业？ 有时候，有些选择对人的一生会产生重要影响。如升学、就业、成家立业等。 1、生活充满选择 一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 【刘杉的苦恼】 Ｏ刘杉的苦恼是怎么造成的? 答：面林的选择比较多，各有优劣，难以作出选择。 Ｏ你如何看待他的苦恼? 答：生活充满选择。一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 Ｏ刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响? 答：不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个的人生道路。 2、慎重选择人生道路 漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。 二、学会选择 学会承担 【外来的声音和内心的呼唤】 ○当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？ 在我们规划初中毕业后的人生道路时，常常会听到一些来自周围的不同声音，受到各种因素的影响。这时候我们一方面要认真听取父母、老师的建议，另一方面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时，我们应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的真实想法以及这样想的理由，只要是合理、正确的，相信他们会理解我们。 ○这些声音将促使你作出怎样的决定？ 首先，我们要学会自己作出选择，不能因为外来因素的影响，弄不清自己的真实需要。只有学会自己作出选择，我们才能做