让青春在构建和谐校园中闪光.docVIP

让青春在构建和谐校园中闪光 同学们： 听了你们的讲演，心灵受到震撼，心情无比激动，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”、“长江后浪推前浪，一代更比一代强”，你们不愧为西平高中的骄子，你们青春无悔，西平高中因你们而骄傲。 同学们，你们的讲演让我目睹了青春的活力、青春的生机，青春，永远是美好的。你们那青春的激情，鼓舞了我，你们那抑扬顿挫的语调振奋了我，你们那充满进的演讲辞感动了我。 毛主席曾说过：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人好像早晨八、九钟的太阳，希望寄托在你们身上。你们是祖国的未来，是祖国的希望。但是你们要记住社会在发展，时代在前进，你们要树立崇高的理想，要为自己的理想奋斗终身。要为中华的腾飞不懈追求，奋力拼搏，认认真真地学，扎扎实实地干，把青春献给祖国，做时代的弄潮儿。 青春虚度无所成，白首衔悲补何及？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？你们要人生在世，事业为重，一息尚存，绝不松劲。要正视自我，挑战自我，完善自我，树雄心，立壮志，唱响青春主旋律，把一切献给人民，让神州山更青，水更秀，天更蓝，华夏更辉煌。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。天可补，海可填，山可移，岁月不可复追。你们要珍惜青春时光，以饱满的热情、十足的干劲、科学的精神，投入到学习当中去。学有所得，学有所用，学有所成，做到青春无悔。 同学们，在构建和谐社会的大潮中，构建和谐校园是重要的组成部分。为此，我特别提出几点要求： 一、构建具有“和谐教育”特征的环境文化。 在校园文化建设中，精神文化是目的，环境文化是实现目的的途径和载体，是推进校园文化建设的前提。完善的校园设施，将对在师生中开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的活动提供重要阵地，使师生教有其所，学有其所，乐有其所。在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。全面的设施，合理的布局，各具特色的建筑和场所，能使人心旷神怡、赏心悦目，有助于师生陶冶情操。对师生塑造美好心灵、激发开拓进取精神、约束不良风气和行为、促进身心健康、调节情趣和心理状态起重要作用。因此学校将更合理规划、布置学校各个专用室，整体规划、布置校园宣传阵地，让校园处处会说话。 二、构建具有“和谐教育”特征的制度文化。 校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式和规章制度，是维系学校正常秩序的必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。没有规矩，不成方圆。只有完整的规章制度，才能规范师生的行为，才能建立起良好的校风，保证校园各方面工作的开展与落实。因此我们必须加强完善规章制度，依法治校，加强对师生学习、生活的管理，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为。 三、构建具有“和谐教育”的人文文化。 在构建和谐校园的过程中，要坚持科学发展观，紧紧抓住“发展”这个执政兴校的第一要务，使学校成为一个民主、科学、人文、开放的生态系统。 一是要抓好教师队伍建设，使全体教师树立全局意识，发展意识和创新意识，增强做好本职工作的责任感和使命感。二是要增强师德意识，使教师把教育人、引导人与关心人、帮助人紧密结合起来，把教育学生与服务学生紧密结合起来，把对学生的关心落实到实处。三是要充实学生校园生活，丰富学习活动。充分发挥学生个性潜能，创造一切有利条件培养学生兴趣，发展学生个性。 同学们，今天演讲会十分成功，我希望大家在今后构建和谐校园的活动中，再创辉煌，再立新功。谢谢大家！