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资助办公室个人先进事迹材料
XXX学校资助学生工作办公室XXX老师先进事迹材料
序:这里没有秋的萧瑟没有冬的冷酷
这里只有春的温暖夏的热情
XXX老师,这个名字在北京交大早已成为办理国家助学贷款工作的代名词,同学们谈到她的时候总会用“热心”这个词来形容,同事们谈到她的时候总会用“敬业”这个词来形容,合作银行谈到她的时候总会用“信赖”这个词来形容,相关领导谈到她时总会用“放心”这个词汇来形容。
自从国家助学贷款工作开始实施以来,崔老师就在这里付出自己的热心、爱心、真心、诚心。多年来,她作为负责学校资助贫困家庭学生工作的老师,一个人完成了本需多人才能完成的大量的工作,在工作中经历了辛苦与波折,克服了各种的阻力和困难,赢得了学校领导、同事和银行同志们的赞不绝口,更为那些需要受助的大学生们解决了后顾之忧,为他们能安心学业,为他们的人生补足了动力。
一、提高业务素养
随着国家助学贷款工作的发展,各种新情况的出现,对从事国家助学贷款工作的老师提出了更高的要求。
为了全面落实国家资助政策,深入做好助学贷款工作,XXX老师在工作之余认真学习相关文件,深刻领会国家及相关部委关于国家助学贷款的政策,不断提高自己的政治思想水平和把握政策的水平,对于这项工作的导向和宗旨有了切实的把握,这为交大助学贷款工作的开展确保了方向。
做国家助学贷款工作,没有对相关政策的深入领会是不行的,光有理论不懂得实际程序也是不行的。每年的助学贷款签约、发放和还款工作在操作程序上要求极为严格,为了能高效的完成工作,崔老师对办理助学贷款的全部流程及各个阶段的具体操作都进行了细致地了解和学习,并在工作中落实到每一项工作的细节,保证了这项工作的高度精准。
俗话说“学海无涯”,用崔老师的话来说,就是:“在学习中我真正得到了提高,也深刻认识到只有不断学习才能保质保量完成好工作,才能长久保持工作的青春和活力。”
二、兢兢业业工作
办理国家助学贷款工作的工作量是很大的,交大每年有四千多名学生需要进行签约、发放和还款等工作。目前学校资助办的工作人员短缺,这些工作基本上全部压在了崔老师的肩上。崔老师不畏难、不畏苦,一直以高度的责任心和使命感长期为家庭经济困难学生服务,假日不休息已经成为她的工作习惯。崔老师为学校的资助工作做出了贡献,工作中不时地闪现亮点,创造性地开展工作,效果显著:
1、助学贷款工作专门化
2006年3月,XXX学校资助学生工作办公室调整内部机构设置,按照工作需要经调整成立和加强了以下几个中心的建设,即国家助学贷款中心、勤工助学中心、奖助学金管理中心和宣传教育中心。国家助学贷款工作从此走上了专门化管理的轨道,从申请、递交材料、审核、签约到后期的档案管理以及还款工作都有经过专门培训的工作人员进行指导,保证了学生的顺利签约。
2、助学贷款工作全程化
经过几年的实践和总结,办理国家助学贷款工作已经从最初的校内办理延伸到校外,延伸到全程。
从新生录取通知书寄发开始,我们的工作就已经开始。崔老师组织编制了学校资助工作及助学贷款工作宣传册和相关材料,随同新生录取通知书寄给即将跨入大学的学子们,使贫困家庭新生及其家人清楚学校资助政策,解除他们的后顾之忧,保证了凡考入我校的经济困难学生百分之百入学。
新生报到,我校开设的绿色通道逐年创新、完善。2005年新生入学时,经济困难新生不但通过绿色通道顺利办理了入学手续,每人还得到价值200多元的学习生活用品,还为一些特困生免费发放了全套床上用品,其中大多数还安排了勤工助学岗位,使贫困家庭新生入学后的能立即感受到社会主义大学的温暖。同时,设置国家助学贷款咨询台,宣传资助政策,发放相关宣传材料。
之后的工作繁杂且要求高,签订国家助学贷款的手续是很严格的。XXX老师每年在组织学生与银行签订贷款借款合同前,总要先安排参与此项工作的各学院主管本科生和研究生的辅导员召开培训会,并对参加各项具体工作的国家助学贷款中心的学生进行专门的业务培训,在贷款学生与银行签订合同现场请银行的同志现场组织培训,在为学生详细讲解如何正确填写合同协议之后,再耐心指导贷款学生具体填写合同文本,以确保他们顺利地获得国家助学贷款。
助学贷款工作还包含每年贷款的发放和还款的协助监督等工作。这对保证学校的正常财务和银行的正常运作提供了有力的支持。
3、档案管理规范化,信息管理数据化
这两项工作制度的实行,加强了助学贷款工作的后期管理,使得数据的使用更加的快捷,档案的保存更加的完整,也为督促还款工作提供了支持。
崔老师就是这样,在工作中不断总结经验,创新工作,以上这些成果的取得很大程度上是XXX老师一手策划和组织的。目前我校已经形成了较为完整的一套国家助学贷款工作体系,高效运作着。
三、诚信,互助,合作
诚信,是目前在国家助学贷款
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