门铃实验1.docVIP

实验报告 实验名称：门铃实验 实验内容： 老师讲解上次实验课的测电压的电路的正确的连法； 电容，二极管，三极管的相关测量； 门铃电路的设计。 具体内容： 测电压的电路： 老师介绍了大家图的画法，以以下的几种方式居多： 经分析可得B图是正确的，我选的是A图，原因是对电压这个基本的概念认识不清楚，有路端电压时才可以测电压的。（测电压应该指的是路端电压，比如我们通常所说的照明电压220伏特，也是指的是路端电压） 电容，二极管，三极管的测量部分： 实验要求： 不同的电容大小，指针摆动的大小，并且变换红黑表笔进行比较； 指针摆过去后，还能否回来； 电容换到*10,*100,*1000的档上，观察不同 二极管分别置于*10，*100，*1000的档上，观察其不同 黑色和透明的二极管，判断材料 判断三极管的极性和电极 实验结果： A,电容【大表示大电容，小表示小电容】 *10： 小：两个方向的指针都动，大概指在500的位置 大：指针不懂 *100：小：（红表笔接长腿端时）指针的位置120 （红表笔接长腿端时）指针的位置120 大： 接两个方向时，都微动； *1000：小：（红接短）指针的位置10 （红接长）指针偏到了0（甚至，有点超过了0） 大：（红接长和接短时）指针都指在了500的位置 指针都能回来，只是回来的很缓慢。 B，二极管【黑表示黑色的二极管，透表示透明的二极管】 *10：黑 指针在12 透 指针在29 *100：黑（红上）几乎不变化 （黑上）指针在5 透（红上） 指针在17.5 （黑上） 几乎无变化 *1000：黑 （红上）在2，5左右 透（红上）指针指在十几的位置 （黑上）几乎无变化 C，三极管： 先找基极，材料和示数。 黑表笔接P，红接N 三极管ＮＰＮ 注意事项和收获和心得： 测电容指针慢慢摆回时，仍然是在充电的过程，联系高中所学的电容器的充放电的电路图和过程；（看来自己的基本功很是不扎实） 测电阻时，表的刻度不是均匀的 三极管在接对了的时候放大的功能更强一些。 ５００欧姆是锗，１５００欧姆是硅。 门铃电路部分： 实验器材：３片７４ＬＳ００，１片７４LS194，电阻１．６Ｋ，２Ｋ，电容０.４７微法 要求： 连续的间隔发声，即：＂嘀－，嘀－＂ 双音调的声呜，即：＂嘀－嗒－，嘀－嗒－＂ 定次数声呜，即按②的方式，每按一次，只嘀嗒３次 操作步骤： 电路模块的设计与构想： 2，振荡电路的设计 原理：根据脉冲产生电路原理，利用基本的逻辑门和R、C元件构成多谐振荡器A，经驱动后可使喇叭发生;根据同样原理，设计一个多振荡器B，使其振荡频率不同于振荡器A（用芯片74LS00实现）。 电路图如下： （3）用示波器测量两个振荡器的谐振频率： 2K的谐振频率为435ＨＺ；１，６Ｋ的为６００HZ （4）双声的电路设计图： 1 1 1 触发器 驱动 控制电路 振荡器B 振荡器A