2009-2010语文期末质量监测七年级语文上册2.docVIP

2009——2010学年度上期七年级期末教学质量监测 语文试卷 （满分100分，100分钟完卷） 积累与运用（15分） 卷面书写（5分，要求全卷书写规范、整洁、美观） 名句默写（4分） 果如鹤唳云端， 。（沈复《童趣》） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 晏殊《浣溪沙》中， ， 两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。 走进名著（4分） 你读过的名著有 、 。 你阅读的基本方法： 用一句话把自己介绍给大家，要突出特点。（2分） 阅读理解（45分） 阅读下面的文段，回答文后的问题： （一）春（节选） 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 这段话的描写对象是（ ）（3分） “像牛毛，像花针，像细丝”三个分句依次突出了春雨什么特点？（4分） “可别恼”一句，“恼”的对象是什么？“别恼”的原因是什么？（4分） 这段文字表达了作者怎样的思想感情？（4分） 潮州柑（21分） ①生活中有些小事，往往会让人一辈子都难以忘怀。我怎么也想不到，一只小小的潮州柑，竟会长久地在我心中泛起一圈圈涟漪。每当我看到那金色的潮州柑，便想起了我敬爱的刘老师...... ②铃——”这是小学五年级的第一节语文课。她快步走进讲台。我们打量着她：年过半百，身材瘦长，额头上刻着几丝深深的皱纹，穿的是一身有点褪色的蓝制服，唯一与众不同的是那双深邃的眼睛，总带着既深沉又慈祥的神采，叫人感动无比温暖。“同学们，今后我们在一起学习了，我的愿望就是希望你们能够和我交朋友，让我们互相学习。好吗？这几句话朴实简洁的话感染了我们，大家都情不自禁地鼓起掌来。她微笑着环视课堂一周，便讲起课来。当她背转身在板书的时候，我按捺不住自己，对同学做起了鬼脸，后来我竟装了咳嗽，顿时在课堂上引起了一阵骚动。刘老师转过身子，严肃地扫视了一眼，又关切地望了望我，没说什么...... ③下课后，刘老师把我叫住了，我硬着头皮跟她进了办公室，等待她的“发落”。可是刘老师却慢条斯理地洗着手，然后拉开抽屉，拿出几个潮州柑。柑子又大又红，多诱人啊！刘老师挑了最大的一个，剥开皮，递到我面前。我诧异地望着她。她微笑地对我说：“我们潮州人都喜欢它。”顿了顿，又关切地说：“这对你的咳嗽有好处！”这时，我满脸羞红。刘老师走过来，拍拍我肩膀：“吃吧。”我惭愧地低下头。我的调皮并没有逃过老师的慧眼，然而她对我的过失没说半句话。从那次起，我就觉得潮州柑好像特别香甜。 ④学期结束时，我不幸患了急性肝炎