2011-01-07 牛顿运动定律复习课.pptVIP

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2011-01-07 牛顿运动定律复习课

* §第四章 牛顿运动定律 高一 物理组 高一 A4 班 -----复习课 灯谜 虎前须止步,约法共三章 谜底[物理名词] 牛顿运动定律 牛顿运动定律 牛一律 牛二律 牛三律 惯性 相互作用力 平衡力 从运动确定受力 从受力确定运动 m 同值 同性 同变化 异物 反向 又共线 同值 同物 反向 共线 控制变量法 瞬时性 正交分解 整体法隔离法 超重和失重 假设法 多过程 图像分析 临界问题 连接体 传送带 例1. (2001年高考)惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计.加速度计的构造原理的示意图如图所示:沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连;两弹簧的另一端与固定壁相连.滑块原来静止,弹簧处于自然长度.滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导.设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离O点的距离为s,则这段时间内导弹的加速度( ) A.方向向左,大小为ks/m B.方向向右,大小为ks/m C.方向向左,大小为2ks/m? D.方向向右,大小为2ks/m 例2.如图所示,烧断绳瞬间,小球的加速度? 回忆1.瞬时性 如图所示,小球的质量为4kg,细线与竖直方向的夹角为37°,分别求以下两种情况下,细线对小球的拉力和车壁对小球的压力? (1)小车以a=g向右加速? (2)小车以a=g向右减速? 回忆2.从运动确定受力 令N=0 小球会飞起来 例3.如图所示,质量为m2的物体A放在车厢的水平底板上,用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体B相连,车厢正沿水平轨道向右行驶,此时与物体A相连的细绳与竖直方向成θ角.则板对m2支持力N=_______,板对m2摩擦力f=______ 从运动确定受力 从受力确定运动 回忆3.整体法与隔离法 一个白粉笔盒整体在粗糙的水平桌面上做匀减速直线运动,已知盒与桌面间的动摩擦因数为μ,每根粉笔的质量为m,其中有一根红粉笔,求红粉笔受到其它粉笔对它的作用力大小和方向? 析:求内力,先整体后隔离 设所有白粉笔和盒子的质量为M 整体法 隔离法 例4.(2008年高考)水平面上有一带圆弧形凸起的长方形木块A,木块A上的物体B用绕过凸起的轻绳与物体C相连,B与凸起之间的绳是水平的。用一水平向左的拉力F作用在物体B上,恰使物体A、B、C保持相对静止,如图。已知物体A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,不计所有的摩擦,则拉力F应为多大? 析:求外力,先隔离后整体 隔离法 整体法 ① ② ③ ① ③ ④ ② ④ ⑤ ③ ⑤ 回忆4.正交分解 如图所示,质量为m的人站在自动扶梯山上,扶梯正以加速度a向上减速运动,a与水平方向的夹角为θ,求人受的支持力和摩擦力? 例5.如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m的物体A叠放在上表面水平的三角劈B上,并随着劈一起沿斜面下滑。求物体A受到的支持力和摩擦力多大? 整体法 隔离法 分解力而不分解加速度 分解加速度而不分解力 例6.如图所示,质量为m的喜羊羊坐在质量为M的小车的粗糙水平面上,喜羊羊用水平力拉绕过定滑轮的细绳,使喜羊羊和车以相同的加速度在光滑水平地面上向右运动( ) A.若mM,则车对喜羊羊的摩擦力方向向右 B.若mM,则车对喜羊羊的摩擦力方向向右 C.若m=M,则车对喜羊羊的摩擦力为零 D.不管喜羊羊、车的质量关系如何,车对喜羊羊的摩擦力都为零 假设车对喜洋洋的摩擦力方向向左 向左 向右 回忆5.传送带 如图所示,传送带保持vm=1m/s的速度运动,先将一个质量为0.5kg的小物体从传送带左端轻轻放上,设物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.1,传送带两端水平距离为2.5m,则物体从左端运动到右端所经历的时间为多少?(g=10m/s2) 析:传送带问题,涉及多过程 匀加 匀速 例7.如图所示,传送带的水平部分xab=2m,倾斜部分xbc=4m,bc与水平面夹角为α=37°,皮带始终以速率vm=2m/s沿图示方向顺时针转动。若把物体P无初速度放在a点处,它将被传送带送到c点,且物体P一直没有脱离传送带,物体P与传送带的动摩擦因素为μ=0.25。求物体P到达c点时的速度? (g=10m/s2) 匀加 匀速 匀加 例8.如图所示,质量m=10kg的小球挂在倾角为α=37°的光滑斜面上的固定铁杆上(g=10m/s2) (1)当斜面和小球以a=g/2的加速度向右匀加速运动时,求小球对绳的拉力和对斜面的压力分别为多大? (2)当斜面和小球以a=2g的加速度向右匀加速运动时,求小球对绳的拉力和对斜面的压力分别为多大?

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