北淮淀小学2010—2011学年度第一学期信息技术培训计划.docVIP

北淮淀小学2010—2011学年度第一学期 教师信息技术培训计划 教育要面向现代化，就必须实现教育手段的现代化，而计算机则是促进教育手段和管理手段现代化的最有效的工具。为了使我校教师进一步体验信息技术在课堂教学中的重要作用，并熟练掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学有效化。根据我校实际情况，特制定教师信息技术培训计划： 一、培训目标 1、总体目标 通过信息技术培训，使全体教师了解、掌握先进的、与信息技术相适应的教育科学理论，促进教师们更新教育思想和观念，改变传统的教学模式和方法，提高课堂教学有效化。 2、具体目标 参加培训的教师80%能够应用信息技术开展学科教学；50%的教师会下载使用网上信息资源，制作教学课件。 二、成立培训督察小组 组 长：郑永太 副组长：闫华东、郑瑞田、郑志环、郑俊生、李明霞 三、培训对象 北淮淀小学在职教师 四、培训内容 信息技术的基础知识及基本操作；文字处理和电子表格的制作；PowerPoin。 五、培训形式和培训地点 1、培训形式：采取讲授、操作、自学、研讨相结合的形式。 2、集中培训地点：北淮淀小学计算机教室 六、培训时间 每周的周二下午第三节课后进行集体培训 七、教师资源文件夹的建立 每位教师将使用固定编号的计算机，每次培训的收获、自己制作的课件、下载的资源、文字性的内容由教师自己保存在个人文件夹里，学校将根据个人资源文件夹的内容和资源进行考核。 八、培训考核 为了督促教师的参与度，学校对参加培训的教师进行继续教育选修学分考核。如：教师参加培训的记录作为教师参加教研活动的一部分进行量化考核；多媒体教室上课记录作为教师常规进行量化考核；培训的最终考核成绩将作为个人绩效、评选先进、职称晋升的参考条件。 九、建立和执行培训制度 1、培训教师要高度重视此项工作，严格执行培训计划方案。 2、纪律要求：