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《自考专科公共课图表速记》——马克思主义哲学原理 一、重点难点内容选： 1 、物质和意识 物质 不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在，客观实在性是其唯一特性。 意识 人脑的机能。 ? ? 辩证关系 物质决定意识 物质第一性，意识第二性。 ? 意识对物质具有能动的反作用 正确的意识对事物的发展起积极的促进作用； 错误的意识对事物的发展起阻碍或破坏作用。 ? 两种错误的观点 形成上学唯物主义 只承认物质决定意识，忽视意识的能动作用。 唯心主义 否认物质决定意识，片面夸大意识的能动作用。 2 、客观规律与主观能动性 ? ? ? 规律及特点 定义 事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系。 ? ? 特点 客观性 一切规律都是事物本身所具有的，是不以人的意志为转移的。 稳定性和重复性 规律是事物内在的必然联系，只要某一规律存在的条件具备了，它就必定出现和起作用。 普遍性 规律在其适用的范围和领域内起作用。 主观能动性 人们在认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的活动和能力。 ? ? ? ? 尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证的统一 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 人们只有尊重客观规律，按照规律办事，才能正确地认识世界和改造世界。 ? 充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件 主观能动性与客观规律在实践基础上的互相转化。首先是客观规律转化为人的主观意识，人的意识再把已认识的规律同目的、理想结合起来，并把它付诸实践，实现对客观世界的改造，使之又转化为客观的东西。所以，尊重客观规律必须充分发挥人的主观能动性。 人们通过发挥主观能动性不仅可以认识规律，而且可以利用客观规律为人类服务，为人类造福。 3 、内因和外因在事物发展中的作用 内因和外因 内因 事物的内部矛盾。 外因 一事物与他事物之间的相互影响和相互作用，即外部矛盾。 ? ? ? 辩证 关系 内因是事物变化的根据 事物发展的根本原因不在事物外部，而在事物内部。 外因是事物发展变化的条件 任何事物都不是孤立的，都和周围的事物相互影响、相互作用，外因是事物发展变化不可缺少的条件。在一定的情况下，外因对事物的发展甚至起决定性作用。 外因通过内因而起作用 外因对事物发展起作用，表现在对事物内部矛盾的影响上。其作用无论多大，也必须通过内因而起作用。 ? ? ? ? ? 意义 内外因辩证关系的原理，是我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础。 坚持内因是根据 我国的社会主义现代化建设，必须首先依靠本国人民独立自主、自力更生，只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。 利用外因条件 现代的世界是开放的世界，各国经济技术联系非常密切，闭关自守不可能实现现代化。中国的发展离不开世界，对外开放是建设有中国特色社会主义的一项基本国策。 ? 外因通过内因起作用 我国的对外开放是以独立自主、自力更生为基础的。我们必须从我国的实际出发，积极地借鉴和吸收世界各国一切文明成果为我所用，增强我国自力更生的能力，加快我国的社会主义现代化建设。 4 、矛盾的普遍性和特殊性的关系及意义 ? 普遍性和特殊性 ? 矛盾的普遍性 指矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展过程的始终。 矛盾的特殊性 指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。 ? ? 辩证关系 相互联结 普遍性存在于特殊性之中； 特殊性中包含着普遍性。 ? 相互区别 共性只是包含个性中共同的，本质的东西，个性总有许多自己独有的特点，这是共性所包括不了的。 一定条件下相互转化 普遍性和特殊性不是凝固不变的。 ? 意义 矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理，是坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的理论基础。 对建设有中国特色的社会主义有重要指导意义。 一方面，我们必须坚持社会主义的根本制度和基本原则； 另一方面，我们又必须从中国的国情出发，注意中国的特点。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 5 、坚持“两点论”和“重点论”的统一 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，要求我们在实际工作中坚持“两点论”和“重点论”的统一。 ? “两点论” 就是认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又不忽略次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到主要方面，又不忽略次要方面。 “重点论” 认识复杂事物的发展过程时，要着重抓住它的主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。 辩论统一 “两点论”和“重点论”相互包含、辩证统一。 两种错误观点 只看重点离开两点是“一点论”； 只看两点离开重点是“均衡论”。 ? ? ? ? ? 意义