商都二中关心下一代材料doc.docVIP

商都二中关工委工作汇报材料 近一年多来，我校关工委深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，充分发挥关工委育人、服务、关爱的功能，围绕学校中心工作，用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长，深入开展各项关工活动，做了大量切实有效的工作，现将工作总结如下： 　　一、加强领导，重视关工小组的自身建设 　 青少年学生是祖国的未来和希望，关心青少年健康成长是党和国家的大事，是关系社会主义千秋大业后继有人的大事。关心下一代工作也是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。特别是在新的历史条件下，做好关心下一代工作是应对新世纪的机遇与挑战的需要，为适应这一历史形势，我们成立了以校长牵头，副校长和德高望重、在全县都很有威望和声誉的退休老教师为副组长，以团委成员、工会成员、校办公室成员和各班班主任为成员的强力关工委领导小组，来确保关工委的各项工作的组织落实和开展。我们在积极开展工作的同时，不断加强自身建设，完善工作制度，提高工作水平。为老师们提供必要的学习资料，定期学习交流，提高老师们的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加重了，进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感。 　　二、配合学校工作，促进学生健康成长 一是构建高素质的德育工作队伍，精心培养班主任与学生干部队伍。学校从教师中选拔了一批政治素养高、道德品质好、心理素质好、业务能力强的同志担任班主任和少先队辅导员。每学期学校都要开展一次规模较大的班主任学习培训和经验交流会，让优秀班主任和辅导员在会上介绍德育工作经验，并将经验材料汇编成册，供班主任参考、借鉴，以进一步扩大德育工作队伍，从而提高理论修养和思想素质，推动学校的德育工作全面发展。同时把德才兼优的学生选出来，组成学生自我管理的中间力量，培养一支高素质的学生干部队伍。工作中大胆使用学生干部，增强学生主人翁责任感，使学生在自主管理中增长才干，终身受益。 二是充分利用各种资源，多种途径渗透德育。学校要求学科教师结合学科的特点，抓住教材中的德育点，将思想道德教育渗透到知识的传授中去。同时，环境与校园文化建设渗透德育。走进校园，你会看到宣传栏内张贴有教师、学生《誓词》、《班主任心语》、《教师风采》以及先进教师、优秀学生像片，让每一块墙壁说话，让一寸土地育人。教室文化建设各具特色，做到富有启发性和教育性；寝室文化建设做到整洁、美观、大方，在整齐中透出别致，在规范中反映个性，以此来潜移默化地陶冶学生情操，使学生自觉主动学习，以乐观的态度面对生活。 三是以爱国主义教育为主题的校园文化活动，始终是学校未成年人思想道德教育工作的主旋律。学校一方面充分利用传统的教育手段，通过征文、演讲、主题班会、升旗仪式、观看爱国主义影视片等来激发学生的爱国热情，另一方面不断丰富、拓展教育的内涵，通过爱我家乡主题征文比赛以及假期社会调查活动等，让每位同学从亲身感受家乡发生的变化中树立热爱家乡的意识，通过五四青年节的“我讲先烈故事会”让广大学生重温历史、感受先烈的英勇无畏，学习他们那种高尚的爱国、爱党、爱人民的情操。同时，以行为习惯养成教育为主线，广泛开展行为习惯教育、校规校纪教育，理想与感恩教育。通过新生入学教育、升旗仪式、国旗下演讲、重大节日的纪念活动等方式，让学生设身处地感受到良好习惯对人一生幸福的影响，今年，由安保处和团委共同组织开展了新生入学教育一系列活动，学校历来十分重视此项活动，把新生入学教育作为一项常规工作列入学校工作之中，在学生一入学时，就根据实际制定七年级新生入学教育活动系列教育安排表，把《中学生守则》和《行为规范》以及《商都二中违纪处罚条列》等和学生密切相关的材料印发给各班主任，让班主任组织同学们以班会的形式认真的学习体会，同时由团委和安保处组织人员进行检查和监督，同时，学校还组织七年级全体同学观看了有关《商都二中校园文化建设》专题影片和参观商都二中荣誉展览等，让来到我校的学生重新认识二中，争强学生“今天我以二中为荣，明天二中以我为荣”的意识，激发了学生的爱校情感，增强了归属感和责任心。增强了组织纪律观念和集体主义观念，为他们养成良好的行为习惯，提高综合素质，进入初中阶段学习奠定了基础。最后，组织了七年级同学召开“迈好入学第一步，争当合格中学生”主题演讲比赛，一系列的活动，不仅培养了他们不怕流汗，坚持不懈，吃苦耐劳，坚持锻炼的精神品德，而且通过演讲比赛让我们从心理更了解了这一代学生的较高的思想境界。 在全面提高学生的素质已成为教育的主旋律的今天，每年举办“二中之春”演唱会暨校园文化艺术节成为学校的品牌校园文化活动备受瞩目，学校不仅要有琅琅的书声，悠扬的歌声，还要有欢乐的笑声。我校举办校园文化艺术节的目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围；同学们热情高涨，用多彩的笔去翰墨传情，用