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古代中国 的政治制度 古代希腊 罗马的政治制度 近代西方资本主义 政治制度的确立与发展 近代中国 反侵略求民主的潮流 从科学社会主义理论 到社会主义制度的建立 现代中国 的政治建设与祖国统一 现代中国 的对外关系 当今世界 政治格局的多极化趋势 必修一 必修二 古代中国经济 的基本结构与特点 资本主义世界 市场的形成和发展 近代中国 经济结构的变动与资本主义的曲折发展 中国特色 社会主义建设的道路 中国近现代 社会生活的变迁 世界资本主义 经济政策的调整 苏联 的社会主义建设 世界经济 的全球化趋势 中国传统文化 主流思想的演变 西方人文主义 精神的起源与发展 古代中国的科 学技术与文学艺术 近代以来世界 的科学发展历程 近代中国 的思想解放潮流 20世纪以来中国 重大思想理论成果 现代中国的科学 教育与文学艺术 19世纪以来 的世界文学艺术 必修三 必修二 古代中国经济 的基本结构与特点 资本主义世界 市场的形成和发展 近代中国 经济结构的变动与资本主义的曲折发展 《古代中国经济的基本结构和特点》内容标准 发达的古代农业 古代手工业的进步 古代商业的发展 古代的经济政策 说建议 通过了解古代经济发展的历程，使学生认识到古代劳动人民的勤劳和智慧并树立正确的发展观。 知识 与 能力 识 课 程 目 标 知 树 了解古代中国农业、手工业、商业发展的基本史实，认识古代中国农业、手工业、商业发展的特征 了解重农抑商、海禁政策及影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因 过程与 方法 情感态度与价值观 教学中应充分发挥学生的主动性运用多样化与现代化的教学手段，方法与形式使学生进一步掌握学习历史的方法，提高能 力。 教学建议 分析 比较 情景 教学 直观演示 观察法 归纳 总结 问题 探究 阅读法 耕耙技术 乾隆接见英国使臣马嘎尔尼 请同学们给这两副图中的青花瓷器出价 一件为1568.8万英镑 明清瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳 材料二：自今以后，各该督抚镇，著申饬沿海一带文武各官，严禁商民船只私自出海，有将一切粮食货物等项，与逆贼(指郑成功等抗清势力) 贸易者，或地方官察出，或被人告发，即将贸易之人，不论官民，俱行奏闻正法，货物入官。本犯家产，尽给告发之人。 ——《清世祖实录》卷102 材料一：以倭寇仍不稍敛足迹，又下令禁濒海民私通海外诸国。 ——《明太祖实录》卷139 项目 阶段 生产工具 耕作技术、方式、制度 农作物 水利灌溉 原始农业 商、西周 春秋战国 两汉 魏晋南北 隋唐 宋朝 明清 石刀、石斧石犁 耒耜 和石锄石犁少量青铜农具 铁农具 耦犁 、出现犁壁耧车 曲辕犁 刀耕火种 排水除草培土、沤肥、治虫 铁犁牛耕、垄作法 代田法、 一年一熟 耕耙耱技术 一年两熟制一年三熟制 粟、水稻 粟、稻、黍、稷、麦、桑麻 桔槔 都江堰 漕渠、白渠和龙首渠 翻车 筒车 高转筒车 风力水车 古代手工业的三种经营形态： 经营方式 　产品 流通方式 官营手工业 民营手工业 家庭手工业 政府直接经营、集中、大作坊 民间私人自主经营、分散、小规模 农户的副业、分散、小规模 武器军用品和官府贵族生活用品 民间消费的产品 供自己消费和交纳赋税的产品 不在市场流通 在市场流通 剩余部分出售 请结合课本最后一目思考 (1)这段戏词反映了我国古代小农经济的哪些特征? (2)我国古代小农经济形成条件有哪些? (3)影响小农经济发展的有利和不利因素有哪些? (4)如何评价古代小农经济的历史地位与作用? 质疑功能 纠错功能 整理功能 交流功能 资料功能 展示功能 说评价建议 教材资源 其他资源 其他素材 图书馆资源 教科书 音像资源与网络资源 社区资源 教师与学生 资源整合利用 以人为本，授之以渔 促进学生个性能力的发展 谢谢大家 要求学生能记住每一板块上的知识点。答后点击出示答案。出示路线：基础知识—阅读—写作—文学常识—文言文 * * 《高中历史 必修 Ⅱ》第一单元 张霞 说课标 说 教 材 说 建 议 说课结构 必修 历史必修 二 近代社会的民主思想与实践 探索历史的奥秘 历史必修 一 历史必修 三 中外历史人物评说 选修 20世纪的战争与和平 历史上重大改革回眸 世界文化遗产荟萃 说课标 　　历史必修Ⅱ 一、古代中国经济的基本结构与特点 三、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 四、中国特色社会主义建设的道路 五、中国近现代社会生活的变迁 八、世界经济的全球化趋势 七、苏联的社会主义