2017届九年级下学期第一次模拟考试思想品德试卷(解析版).doc

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2017届九年级下学期第一次模拟考试思想品德试卷(解析版)

2016-2017学年江苏省无锡市九年级(下)段考思想品德试卷   一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共40分.) 1.未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是(  ) A.隐私权 B.生命健康权 C.受教育的权利 D.人格尊严权 2.“按日计罚、查封扣押、行政拘留、行政问责……”被称为“史上最严”环保法的规定,有利于保护公民的(  ) A.生命健康权 B.人格尊严权 C.人身自由权 D.财产继承权 3.根据无锡市人民政府颁布的《无锡市重污染大气应急方案》规定,当空气污染市级预警为蓝色预警时,中小学和幼儿园停止户外体育课;当黄色预警时,中小学和幼儿园停止户外体育课及户外活动;当橙色预警时,学校和幼儿园停止户外活动,当红色预警时,学校和幼儿园停止户外活动,中小学和幼儿园必要时可以临时停课。政府的做法体现了(  ) ①对学生的学校保护 ②对学生的社会保护 ③对生命健康权的尊重 ④以人为本,关注民生。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.未成年人在进行自我保护时,不得以自我保护为借口,损害国家的、社会的、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。这表明(  ) ①公民的权利和义务是统一的 ②国家对未成年人的保护是虚假的 ③未成年人很难对自己实行有效的保护 ④未成年人依法享有各种权利,同时也必须履行法律规定的义务。 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 5.关于社会公共秩序,以下说法正确的有(  ) ①社会公共秩序是人类共同生活的需要 ②社会公共秩序就是指公共场所秩序 ③社会公共秩序是人们安居乐业的保障 ④遵守社会公共秩序是每个公民的义务。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.初中生小张在一次观看足球比赛时,将饮料瓶投向赛场。他的行为是(  ) A.扰乱社会生活秩序的行为 B.扰乱交通秩序的行为 C.扰乱公共场所秩序的行为 D.一个足球迷正常的行为 7.下列关于文化重要性的认识不正确的是(  ) A.文化形成一个民族的精神世界和精神力量 B.文化是民族和国家生存的前提条件 C.文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果 D.文化是一个民族和国家可持续发展的重要物质财富 8.为了弘扬和培育民族精神,我们青少年应该(  ) ①继承中华民族传统美德和革命传统 ②积极参加各种爱国主义教育活动 ③把提高学习成绩放在首位 ④学习民族英雄,从小立志报效祖国。 A.①②③ B.①④ C.③④ D.①②④ 9.文明社会对公民最起码的素质要求是(  ) A.树立服务意识 B.树立法治观念 C.树立合作意识 D.树立维权意识 10.开展法制宣传教育,目的是提高公民的法治观念。公民树立法治观念,就是要(  ) A.民主立法,科学立法 B.依法行政,规范有序 C.公正司法,严格执法 D.严格守法,用法维权 11.新中国成立以后,在中国共产党的领导下,中国人民经过半个多世纪的艰苦奋斗,我国社会发生了历史性的巨变,主要体现有(  ) ①社会生产力水平有了很大提高,综合国力明显增强 ②人民生活不断改善,国家日益繁荣昌盛 ③我国以崭新的面貌、强劲的发展势头屹立于世界民族之林 ④国家统一和各民族的团结日益巩固和发展。 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 12.下列举措符合科学发展观要求的有(  ) ①2015年,我国许多省份宣布提高最低工资标准 ②2014年底到2015年初,财政部连续3次上调燃油消费税 ③《无锡市义务教育均衡发展条例》已于2014年5月1日起正式施行 ④国内一大批4A级和5A级景区门票价格上涨过高过快。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定表明(  ) A.人民民主专政是我国的根本政治制度 B.人民民主专政是我国的政权组织形式 C.社会主义制度具有无比的优越性 D.人民民主专政是我国的国家性质 14.“法律之内完全自由,法律之外没有民主”.对此理解正确的是(  ) A.公民的权利和自由是绝对的 B.我国人民的民主是广泛的、真实的 C.公民在行使权利和自由时,必须严格遵守宪法和法律 D.遵守法律就意味着失去自由 15.推进“一带一路”战略,给我国带来新的机遇和挑战,需要我们采取针对性措施。下列对策你认为不恰当的是(  ) A.加大改革力度,进一步扩大对外开放 B.谋求本国利益最大化,实现经济的快速发展 C.坚持和平发展,承担起应负的大国责任 D.发展与世界各国的互信合作、互利共赢和友好往来 16.我国在经济建设中已经取得巨大成就,国际地位也日益提高,但前进的道路上还有困难和风险,因此我们应树立(  ) A.合作意识 B.竞争意识 C.忧患意

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