2017届九年级数学下学期每日一练2无答案.doc

九年级数学每日一练 2 姓名_______ A卷： 下列调查中，适宜采用普查方式的是（? ） A．了解一批圆珠笔的寿命 B．了解全国九年级学生身高的现状 C．检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件 D．考察人们保护海洋的意识 ．从下列不等式中选择一个与组成不等式组，使该不等式组的解集为，那么这个不等式可以是（ ） A． B． C． D． ．如图是小刘做的一个风筝支架示意图，已知BCPQ，， AQ＝20cm，则CQ的长是（ ） A．8 cm B．12 cm C．30 cm D．50 cm ．如图，在五边形ABCDE中，ABCD，1、2、3分别是BAE、AED、EDC的外角，则1＋2＋3等于（） A．90° B．180° C．210° D．270° ．分解因式：ab2-a = . 6．已知a，b是一元二次方程的两根，则 　． ．计算：﹣=　 　． ．已知扇形的圆心角为45°，半径长为12 cm，则该扇形的弧长为 cm． ．如图，这是一个长方体的主视图和俯视图，由图示数据（单元：cm）可以得出该长方体的体积是cm3． 有意义的x的取值范围是 11、有一组数据：13，3，4，4，这组数据的方差为 12、化简 13、某校学生会向全校1900名学生发起了爱心捐款活动，为了解捐款情况，学生会随机调查了部分学生的捐款金额，并用得到的数据绘制了如下统计图和图，请根据相关信息，解答下列问题： （1）本次接受随机抽样调查的学生人数为　 　，图中m的值是　 　； （2）求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数； （3）根据样本数据，估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数． 如图，ABCD的对角线AC、BD相交于点O，AE＝CF （1）求证：BOE≌△DOF； 若BD＝EF，连接DE、BF，判断四边形EBFD的形状，说明理由 15、某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化，由于施工时增加了2名工人，结果比计划提前3小时完成任务。若每人每小时绿化面积相同，求每人每小时的绿化面积。 1．如图，已知点A，B的坐标分别为（－4，0）和（2，0），在直线 y＝x+2上取一点C，若△ABC是直角三角形，则满足条件的点C有（　 　） A． 1个 B．2个 C．3个 D．4个 如图，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（0，1）和（，0），在第四象限C，△OBC和OAB相似，点的C坐标 ． 某公司批发一种服装，进价120元/件，批发价200元/件．公司对大量购买有优惠政策，凡是一次性购买20件以上的，每多买1件，批发价降低1元．x（件）时公司的利润为y（元）． （1）当一次性购买x件（x＞20）， 元/件； ②求y（元）与x（件）之间的函数式； （2）保证公司每次卖的越多，利润也越多． 已知货车比快递车早1小时出发，到达乙地后用1小时装卸货物，然后按原路以原速返回， 结果与第二趟返回的快递车同时到达甲地．下图表示快递车距离甲地的路程y（km）与货 车出发所用时间x（h）之间的函数关系图象． （1）①请在下图中画出货车距离甲地的路程（km）与所用时间( h)的函数关系图象； ②两车在中途相遇 次． （2）试求货车从乙地返回甲地时（km）与所用时间( h)的函数关系式． （3）求快递车第二次从甲地出发到与返程货车相遇所用时间为多少h？这时货车离 乙地多少km？ 5、 请用尺规作出符合下列要求的点（不写作法，保留作图痕迹）． （1）在图①中作出一点D，使得∠ADB＝2∠C； 在图②中作出一点E，使得∠AEB＝∠C． 5 O C B A D F E （第14题） A B O y x （第2题） （第4题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 50 O ( h) ( km) 100 150 200 C A B C A B ② ①