经济政治与社会完整课件第1课商品.ppt

经济政治与社会 本单元主要内容 第1课 商品的交换和消费 第1课 商品的交换和消费 第1课 商品的交换和消费 练习1 2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，国家紧急调拨救灾物资。这里的“救灾物资”（ ） A.是商品，因为它是供人们消费的 B.是商品，因为它是劳动产品 C.不是商品，因为它不具有使用价值和价值 D.不是商品，因为它没有用于交换 第1课 商品的交换和消费 历史上的三次社会大分工： 第1课 商品的交换和消费 有使用价值的物品未必都是商品： 1.自然物品。 2.生产者自己消费的劳动产品。 共同点：所有商品都是劳动产品，因此都凝聚着不差别的人类劳动。 价值是商品特有的属性。 不用于交换的劳动产品 就没有价值。 任何商品都是使用价值和价值的统一体。 1.商品的价值不能离开使用价值。 2.商品的使用价值也不能离开价值。 3.商品生产者和消费者都不能同时占有使用价值和价值。 任何商品都是使用价值和价值的统一体。 国产橙PK进口橙 每年十月，国产脐橙以惊人的速度占领了大小果摊、超市，每到这时，卖水果的老板会将店中的美国新奇士和南非橙换成江西脐橙，这时就出现了国产橙和进口橙的PK战。 国产橙PK进口橙 进口橙种植、运输成本高，同时，由于运输时间长，导致果品的新鲜程度低。在超市里，进口橙每斤卖到12块钱，而国产橙则卖三、四块，两者价格相差很大。进口橙和国产橙相比，在口感上和风味上相差无比，最终国产橙以物美价廉取胜。 第1课 商品的交换和消费 价值尺度 货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫做价值尺度。 商品价值的货币表现，叫做价格。 350元的价格表示自行车的价值。 流通手段 货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。 纸币是由国家法定发行的货币符号。 ※ 居民消费价格指数（CPI） 货币的其他职能 贮藏手段 支付手段 世界货币 练习2 在下列经济活动中，货币执行流通手段职能的是（ ）。 A.商店里一台液晶电视机标价6500元 B.小张到银行取回30000元存款的本息 C.小王在商店用50元购买了一件原标价为100元的T恤 D.小李从工厂领回了月工资和奖金1600元 三、价值和价值规律 多变的商品价格 ▲1.影响商品价格的因素 （1）价值决定商品的价格 价格是价值的货币表现形式。 在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 商品的价值量 ——商品价值的大小。 练习3 假如原来1台电脑=4部手机，符合等价交换；现在电脑生产部门的劳动生产率提高了一倍，手机生产行业的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，现在1部电脑可换（ ）手机。 A.2部 B.4部 C.8部 D.16部 1.影响商品价格的因素 （2）供求关系影响商品价格 气候、时间、地域、文化等因素，通过改变商品的供求来实现对商品价格的影响。 在供求影响价格的同时，价格反过来影响供求。 1.影响商品价格的因素 （2）供求关系影响商品价格 角色扮演：如果你是商品生产者。 2.价值规律 （1）价值规律的基本内容 2.价值规律 （2）价值规律的表现形式 ——价格围绕价值上下波动。 （3）价值规律的作用 四、消费和消费观 1.消费方式 钱贷两清的消费 信贷消费 影响消费的因素： 收入（首要因素） 商品价格 消费心理 …… 四、消费和消费观 2.常见消费心理 （1）求同心理 （2）求异心理 （3）求名心理 （4）求实心理 3.科学的消费观 （1）量入为出，适度消费 3.科学的消费观 （2）统筹兼顾，合理消费 A.从用途来看，收入可分为积累和消费。 3.科学的消费观 （2）统筹兼顾，合理消费 B.从时间来看，消费可分为当前消费和长远消费。 3.科学的消费观 （2）统筹兼顾，合理消费 C.从内容来看，消费可分为物质生活消费和精神文化生活消费。 3.科学的消费观 （2）统筹兼顾，合理消费 D.从满足需要的层次，消费可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 3.科学的消费观 （3）保护环境，绿色消费 A.倡导保护环境，绿色消费的原因 3.科学的消费观 （3）保护环境，绿色消费 B.保护环境，绿色消费的具体要求 选择绿色产品 注意垃圾的分类处置 注重环保 节约资源 3.科学的消费观 ※绿色消费的内容——5R 节约资源，减少污染（Reduce） 绿色生活，环保选购（Reevaluate） 重复使用，多次利用（Reuse） 分类回收，循环再生（Recycle） 保护自然，万物共存（Rescue） 3.科学的消费观 （4）