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交通与汽车工程学院
课程设计说明书
课 程 名 称: 运输技术经济学课程设计
课 程 代 码: 1501429
题 目:对成都到重庆的2种客车进行财务评价并相对择优
年级/专业/班:
学 生 姓 名:
学 号:
开 始 时 间: 2013 年 06 月 22 日
完 成 时 间: 2013 年 07 月 05 日
课程设计成绩:
学习态度及平时成绩(30) 技术水平与实际能力(20) 创新(5) 说明书(计算书、图纸、分析报告)撰写质量(45) 总 分(100) 指导教师签名: 年 月 日
《运输技术经济学》课程设计任务书
学院名称: 交通与汽车工程学院 课程代码:1501429专业:交通工程 年级:2011 级
课程设计题
天天公司车型选择及其经济评价
二、主要目的
运输技术经济学是决策论证的科学,课程中的基本理论和方法是投资建设项目决策论证的基础,通过本环节,让学生了解建设项目可行性研究各个阶段的工作内容,掌握技术经济分析的理论和方法,培养学生综合运用所学理论和方法解决实际问题的能力;使学生熟练掌握并应用经济性评价指标,熟悉财务评价方法;培养学生运用技术经济分析方法进行方案比选、项目可行性研究的能力。
三、主要内容
结合该课程理论知识,对实际或虚拟项目进行经济评价,每类项目的评价:测算或估算评价所需的基础数据编制辅助财务报表,编制基本财务报表计算进行不确定性分析给出结论。每个自然班配备指导教师;
指导教师向学生下达任务,并强调中的关键点和注意的问题,通过案例展示引导学生对有一个整体认识和把握;
学生提交
五、主要技术路线提示
下达具体任务——查阅参考文献——计算相关指标内容,进行评价
六、进度安排
第一天:下达任务,理论知识点巩固学习;
第二天:案例学习,查阅参考文献,明确所要计算内容,掌握计算方法;
第三天:完成课程设计主要内容,提交课程设计说明书,简单答辩
七、推荐参考资料(不少于3篇)
1、《运输技术经济学》隽志才主编,人民交通出版社,2003.08;
2、《交通运输项目经济分析》林骏著,人民交通出版社,1993.12;
3、《技术经济学》刘家顺、栗国敏主编,机械工业出版社,2004.01。
指导教师 签名日期 年 月 日
系 主 任 审核日期 年 月 日
目 录
摘要………………………………………………………………………………………… 4
1 引言……………………………………………………………………………………… 5
1.1 问题的提出…………………………………………………………………………… 5
1.2 任务与分析…………………………………………………………………………… 5
2 数据处理及分析………………………………………………………………………… 5
2.1 总成本费用估算…………………………………………………………………… 6
2.2 销售收入…………………………………………………………………………… 8
2.3 利润………………………………………………………………………………… 8
2.4 敏感性分析…………………………………………………………………………… 9
附表一……………………………………………………………………………………… 11
结论………………………………………………………………………………………… 11
致谢………………………………………………………………………………………… 12
参考文献…………………………………………………………………………………… 13
摘 要
本课程设计的主要的目的是通过对成都到重庆的2种可以选取的客车这一项目的基础数据处理并分析,编制辅助财务报表、基本财务报表,选取并计算评价指标,进行不确定性分析,对该项目进行技术经济评价。从而熟练掌握技术经济评价的方法。通过对经济效果评价指标分析从而得出最优的投资方案,合理比较,相对择优。
关键词: 财务评价 互斥方案 相对择优
1 引 言
1.1 问题的提出
对于一个项目来说,一般有多个投资选择方案,如何做到收益最大化或者是消耗资源最少化,就要对所提供的几个方案进行技术经济评价,计算相关的经济指标然后相对择优,选出最优的方案。
1.1.1不确定性分析
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