Adcnbaf浙江：2007年4月中学教师资格心理学试题.docVIP

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔浙江省2007年4月教师资格认定培训考试心理学(中学)试题课程代码：32 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（????? ）A．知觉B．思维C．想象D．遗觉像2．根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（????? ）A．后习俗水平B．习俗水平C．可逆水平D．前习俗水平3．在实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法,称为（????? ）A．观察法B．实验室实验法C．调查法D．自然实验法4．主题统觉测验属于（????? ）A．自陈测验B．纸笔测验C．投射测验D．特质测验5．认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为（????? ）A．行为主义B．格式塔心理学C．机能主义D．人本主义6．睡眠的过渡期阶段的脑波为______,频率较慢但振幅较大。（????? ）A．β波B．α波C．δ波D．θ波7．人类的智力分布基本上呈（????? ）A．倒U型曲线B．偏态分布形式C．U型曲线D．正态分布形式8．当一个人在森林里迷路时，是否看得出四周远处有微弱光亮借以辨别方向，反映了这个人的______的高低。（????? ）A．视觉适应力B．视觉差别感受性C．视觉感受性来源：D．视知觉9．通常人们觉得北方人是粗犷爽朗的，而南方人则是温和细腻的，这是（????? ）A．近因效应B．第一印象C．晕轮效应D．刻板效应10．将电话号码8585582编成“拨我拨我我帮尔”，以帮助记忆，这种复述称为（????? ）A．语义复述B．精细复述C．保持性复述D．情景性复述 11．音高指声音的高低，由______决定。（????? ）A．声波的频率B．声音振动的大小C．声音的组成形式D．声波的起伏12．有些酗酒者认为“喝酒伤身”没有科学根据，照样喝酒，这是心理防御机制中的（????? ）A．文饰B．否认C．投射D．反向13．把煤放在日光照射下，把白粉笔放在阴影里，尽管前者反射的光比后者更多，但看起来依然是煤较黑，粉笔较亮，这是（????? ）A．知觉的理解性B．知觉的选择性C．颜色恒常性D．知觉的组织性14．已学旧信息对学习新信息的抑制作用，称为（????? ）A．相似干扰B．后摄干扰C．接近干扰D．前摄干扰15．英国心理学家______在20世纪初最早对智力问题进行了探讨，提出了智力的二因素说。（????? ）A．瑟斯顿B．斯皮尔曼C．斯腾伯格D．高尔顿16．依据语义网络，当想到一个单词时，很容易地会想起与之有联系的其他各词，这个过程在理论上叫做（????? ）A．相似联想B．激活C．接近联想D．扩散激活17．______指已获得的知识和技能，由词汇、社会推理以及问题解决等测验度量。（????? ）A．晶体智力B．言语智力C．流体智力D．内省智力18．在奥尔波特的人格特质理论中，______是构成个体独特性的几个重要特质，在每个人身上大约有5～10个。（????? ）A．中心特质B．次要特质C．首要特质来源：考试大D．主要特质19．用以测量潜在才能的测验，称为（????? ）A．教育测验B．性向测验C．成就测验D．智力测验20．______的学生在信息加工上多采用整体加工方式。（????? ）A．系列型B．沉思型C．冲动型D．场独立型二、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)1．意识2．爬山法3．挫折4．陈述性记忆和程序性记忆三、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)1．简要说明克服焦虑的三个原则。2．简述影响问题解决的因素。3．简述智力的个体差异。四、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)1．结合实例，说明人际吸引的主要条件。2．根据成就动机理论，说明提高学生成就动机的途径