“艺术真 实”.pptxVIP

小议“艺术真实”在三本教材中的表述情况;一、“艺术真实”在三本不同时期教材中的表述;P207：“文学作品所反映出来的社会生活，已经不是自然形态的社会生活，而是经过作家提炼、加工过的社会生活。……这就是艺术的真实与实际生活的差别所在。” “一个革命作家要正确地反映社会生活，揭示生活的真理，就必须善于从纷纭复杂的生活现象中，选取那些既富有个性特征而又比较完整的、有社会意义的事件，舍弃那些表面的、琐碎的、没有多大社会意义的东西，经过集中、概括和提炼，然后才能创作出具有高度真实性的文学作品来。” P208：“文学作品中的艺术真实，虽然来源于实际生活，但它却不等于实际生活中的事实” 。 ; P156:“文学创造要求的真实是艺术真实。艺术真实既非生活真实亦非科学真实，而是主体把‘内在的尺度’ 运用到对象世界上去，经过艺术创造，与‘善’‘美’ 共生并存的审美化的真实。” “与生活真实不同，艺术真实以假定性情景表现对社会生活内蕴的认识和感悟。……与科学真实不同，艺术真实对客体世界的反映具有主观性和诗艺性。” “艺术真实不是生活真实的自然主义摹本，而是对它的反映。反映具有主观能动性，就是说，艺术真实是作家对社会生活的认识和感悟的产物。 艺术真实总是与发掘和表现社会生活的本质与规律联系在一起。”; P14：“无论把事物描绘地多么形象，多么真实，不可否认的是，这些文学作品中的形象都是作家主观体验后的产物，而不能等同于现实本身。作者的内心世界并不是一面平坦的镜子，它不可能做到对现实的如实复制。” P15:“作品中的(客观)现实和（作家）意识，都以语言的形式呈现在我们面前。” “文学直接呈现在我们面前的仅仅是一系列文字，一种特殊的语言组织形式，……我们无法通过文学的语言组织，探求现实事物和作家情感的本来面貌。……但是这些形象和情感是一种文学的事实，我们不能把它们等同于现实中的事物或作家情感。”;二、不同教材表述的异同性比较;小结