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专题一-测量初步和质量、密度

以题说法 教材实验:测量固体和液体的密度 实验器材:天平和砝码、量筒、水、细线、被测固体 或液体等 突破指南 测量密度需要测量两个量,一个是质量,可以用天平 来测量;另一个是体积,可以用刻度尺或量筒来测 量.形状规则的固体,可以用刻度尺测量相关的数据, 再根据体积公式求出其体积即可.测量不规则固体或液 体的体积一般要用量筒. “测量物体的密度”的实验探究 真题回放 (2013·山东滨州,24,6分)现有一质地均匀、形状不规则的小石块,刘海同学想用天平和量筒测量它的密度. (1)在调节天平平衡时,他先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺左端零刻线处,观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧,如图甲所示.此时他应将横梁右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动; (2)天平平衡后,刘海在左盘放石块,右盘添加砝码,向右移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码数值和游码的位置如图乙所示.最后他把小石块浸没在装有适量水的量筒中,如图丙所示.测小石块的密度为________kg/m3; (3)实验中,如果刘海同学没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡,然后测量小石块的质量,再测小石块的体积.那么他最后测得的小石块的密度比真实值________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”). 阅卷教师揭秘 错因检索 1.由于没有掌握天平的使用方法,第一空有的学生 没有填或者填写了“左”. 2.第二空有的考生填写了“2.1”,其原因是计算密度 时没有对单位进行换算. 3.第二空还有的同学填写了“2×103”,原因是根据 图读小石块的质量时,忘记加上游码所对的刻度值. 应对策略 天平使用四步:一放、二移、三调、四测.一放:将 天平放置到水平台上;二移:将游码移到标尺左端的零 刻线处;三调:调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中 央;四测:测量物体的质量. 解题流程 答案 右 2.1×103 偏大 三 年 模 拟 精 选 一 年 创 新 导 向 上 页 下 页 返 回 课程标准解读 五年中考荟萃 三年模拟精选 大中考 核心知识突破 一年创新导向 上 页 下 页 返 回 课程标准解读 五年中考荟萃 三年模拟精选 大中考 核心知识突破 一年创新导向 上 页 下 页 返 回 课程标准解读 五年中考荟萃 三年模拟精选 大中考 核心知识突破 一年创新导向 专题一 测量初步和质量、密度 第一部分 物质科学(一) 课 程 标 准 解 读 五 年 中 考 荟 萃 核 心 知 识 突 破 知识要点 质量 1.质量是_________的一种_____,它不随物体的形状、状态和位置的改变而_____. 2.质量的基本单位是_____,用字母___来表示.常用单位有___、___、_____. 3.在实验室里,质量的基本测量工具是_____. 物体本身 属性 改变 千克 kg 吨 克 毫克 天平 4.天平的使用方法:放水平,将天平放在_______上,并将游码拨到标尺左端的_________处;调平衡,调节_________使天平横梁平衡;测物体,将被测物体放在天平___盘中,在___盘中加减砝码,直到横梁平衡;计结果,被测物体的质量等于_____的质量加游码___________. 水平台 零刻度线 平衡螺母 左 右 砝码 表示的质量 密度 1.某种物质的_____与它的_____之比,叫做这种物质的密度,单位是_________.常用的单位有_______.换算关系是:___________________. 2.密度公式________. 3.密度的测量原理是_______,其中质量可以用_____来测量,体积可以用刻度尺或_____来测量. 4.量筒是用来测量_________的仪器.还可以间接地测量_____的体积. 质量 体积 kg/m3 g/cm3 1 g/cm3=103 kg/m3 天平 量筒 液体体积 固体 【名师助学】 用“排液法”测固体密度时,被测物体不能溶于水中,更不能和水发生化学反应;所使用的线或针必须要细,以免影响测量结果;若物体浸入水中后物体表面附有气泡,可轻轻抖动细线,让气泡释放出来再读数. 易错点一 分不清平衡螺母与游码在测量过程中的作 用,导致“应该移动平衡螺母的时候移动了游码”或“应该 移动游码时移动了平衡螺母”等测量错误. 辨析纠错 平衡螺母仅在调节天平平衡时使用,当把 物体放在天平盘里进行测量时,不能再调节平衡螺母了, 只能通过增减砝码或移动游码使天平再次平衡. 易错点二 生搬硬套密度的定义,不能灵活掌握因体 积或质量发生变化时密度的变化情况,认为物质的密度总 是一成不变的. 易错防范 辨析纠错 密度是物质的一种特性,同种物质在

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