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2015-2016学年高中化学苏教版选修一配套课件专题2营养均衡与人体健康2.2.ppt
2.油脂的水解: 水解条件 反应原因 水解程度 目的 酸性水解 可逆、 水解 不完 全 获得高 级脂肪 酸和甘 油 水解条件 反应原因 水解程度 目的 碱性水解 完全 水解 制取肥 皂获得 甘油 3.油脂的三个生理功能: (1)氧化分解,为人体_________和必需的_______。 (2)在___的作用下重新合成人体所需的脂肪等。 (3)组成细胞。 提供能量 脂肪酸 酶 4.油脂的存在: (1)主要存在于某些植物的种子、果实和动物的脂肪中。 (2)不同食品中油脂的数量和种类(填“较高”或“较低”): ①家畜肉类和油料作物的种子中油脂含量_____。 ②家禽和水产品中油脂含量_____。 ③某些植物油和鱼油中不饱和酯含量_____。 ④动物脂肪中饱和酯含量_____。 较高 较低 较高 较高 5.不饱和脂肪酸: (1)分子中含_______________的脂肪酸。 (2)人体必需但人体自身不能合成的不饱和脂肪酸有________________ _____________________等。 碳碳双键(C=C) 亚油酸、亚麻酸、 花生四烯酸、EPA、DHA 【释疑解惑】油、脂和酯的区别: 酯 油脂 油 脂 组成 有机酸或无机含氧酸与醇反应的生成物 以不饱和高级脂肪酸为主形成的甘油酯 以饱和高级脂肪酸为主形成的甘油酯 状态(常 温常压) 液态或固态 液态 固态 存在 花草或动植物体内 油料作物的籽粒中 动物脂肪 实例 乙酸乙酯、硝酸乙酯、硬脂酸甘油酯 油酸甘油酯 硬脂酸甘油酯 联系 油和脂称油脂,均属于酯类 【即时训练】 1.(1)油脂是 和 的总称,天然油脂是 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)为验证某液态天然油脂是否饱和,可采取的实验操作是______ 。 (3)10 g某天然油脂完全水解需要1.8 g氢氧化钠,1 kg该油脂进行催化加氢,需消耗12 g氢气才能进行完全。则1 mol该油脂中平均含有 mol碳碳双键。 【解析】(1)油脂是油和脂肪的总称,属于混合物。 (2)不饱和油脂能与溴发生加成反应,使溴水褪色。 (3)1 mol油脂与3 mol NaOH发生水解,1.8 g氢氧化钠为0.045 mol, 说明10 g天然油脂为0.015 mol,则1 000 g油脂为1.5 mol,需要 12 g(6 mol)的氢气完全加成,根据1 mol碳碳双键加成需要1 mol H2, 则1 mol该油脂含有4 mol的碳碳双键。 答案:(1)油 脂肪 混合物 (2)取少量液态天然油脂于试管中,向其中滴加1滴~2滴溴水,若溴水褪色,则证明该油脂是不饱和的,若溴水不褪色,则证明该油脂是饱和的(其他合理答案也可) (3)4 2.(2015·西昌高二检测)某特色小吃“过桥米线”做法如下:先用滚沸的鸡汤一碗,上罩浮油,再辅以切得极薄的生肉片、乌龟片、火腿片、葱头等,最后把主料米线放入拌食即成。“过桥米线”汤鲜、肉嫩、料香、米线滑润,吃起来别有一番风味。以下有关“过桥米线”的说法不正确的是 ( ) A.上层浮油沸点较高,难以挥发 B.浮油对下层汤水起到很好的“液封”作用,使下层汤水及热量难以外逸 C.去掉上面的一层浮油,将减弱“过桥米线”的保温效果 D.上层浮油高温水解即产生美味的物质 【解析】选D。上层浮油成分是油脂,水解生成甘油和高级脂肪酸。 【补偿训练】1.下列关于油脂的叙述中,正确的是 ( ) A.油脂在常温下均呈固态 B.油脂在体内直接氧化产生热量 C.多吃动物脂肪比多吃植物油有利 D.有些脂肪酸是人体必需的,但在人体内却不能合成 【解析】选D。常温下油呈液态,脂肪呈固态,A错;油脂水解的高级脂肪酸和丙三醇经氧化释放热能,B错;吃油脂最好选择水解产物富含不饱和高级脂肪酸,特别是含必需脂肪酸的植物油,C错。 2.下列说法正确的是 ( ) A.通常情况下,植物油的熔点比动物油的熔点高 B.人体中,油脂主要在胃中被消化吸收 C.质量相同的油脂和葡萄糖完全氧化时,油脂产生的能量比葡萄糖的高 D.油脂在人体中,能够被氧化放出能量的主要是油脂水解生成的甘油 【解析】选C。植物油熔点比动物油熔点低,A不正确;人体中油脂主要在小肠中被吸收,B不正确;油脂是高热量物质,同质量的油脂比葡萄糖产生的能量高,C正确;油脂在人体内水解产生的高级脂肪酸氧化也放出能量,D不正确。 知识点3 蛋白质和维生素 【自主认知】 一、蛋白质 1.蛋白质: (1)组成:蛋白质是构成生命的基础物质,主要由___________四种 元素组成,有些蛋白质还含有_____等元素。 C、H、O、N S、P (2)性质: ①水解:天然蛋白质的水解产物为__________。 ②盐析: 蛋白质溶液
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