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2018-02-25 发布于河北
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2017年卓越学案高中同步导学案·物理(人教版选修3-3)课件第七章-分子动理论第四节.ppt

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2017年卓越学案高中同步导学案·物理(人教版选修3-3)课件第七章-分子动理论第四节

第七章　分子动理论第七章　分子动理论学习目标明目标　知重点 1.知道什么是状态参量，什么是平衡态． 2．了解热平衡的概念及热平衡定律． 3．知道温度与温标的定义，理解温度意义以及热力学温度的表示，理解摄氏温度与热力学温度的关系. 宏观角度温度表示物体的冷热程度，这样的定义带有主观性，因为冷热是由人体的感觉器官比较得到的，往往是不准确的热平衡角度温度的严格定义是建立在热平衡定律基础上的．热平衡定律指出，两个系统相互处于热平衡时，存在一个数值相等的物理量，这个物理量就是温度，这样的定义更具有科学性摄氏温标热力学温标提出者摄尔修斯和施勒默尔英国物理学家开尔文零度的规定一个标准大气压下冰水混合物的温度－273.15 ℃ 温度名称摄氏温度热力学温度温度符号 t T 单位名称摄氏度开尔文摄氏温标热力学温标单位符号 ℃ K 关系 ①T＝t＋273.15 K，粗略表示： T＝t＋273 K ②1 K的大小与1℃ 的大小相等