苏教 五下 二泉映月 第一课时.pptVIP

《二泉映月》是中国民间二胡音乐家华彦钧（阿炳）的代表作。这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，它拓宽了二胡艺术的表现力，获“20世纪华人音乐经典作品奖”。 阿炳，本名华彦均，民间音乐家，江苏无锡人。他从小随做道士的父亲在道观力长大，道士们做道场用的乐器竹笛、三弦、二胡、琵琶等乐器他逐渐地全都学会了。十五、六岁时，他已经厂长为无锡道教界一名出色的乐师。由于社会动乱，生活无着，道产也变卖一空，他开始了流浪的卖艺生涯。他一生中的大部分时间，就是在这种比乞丐强不了多少的流浪卖艺中度过的。 认清字形，读准音。 无锡 惠山 倾诉 激愤 富饶 乐坛 享有盛誉 读准字音 葱茏 搀扶 哭泣 倔强 呐喊 积淀 委婉 抒发 恬静 jiàng 倔强 强 qiáng qiǎng 勉强 惠山 树木葱茏 藤萝摇曳 一泓清泉 月光似水 静影沉璧 淙淙水声 坎坷的命运 深沉的叹息 伤心的哭泣 激愤的倾诉 委婉连绵 升腾跌宕 势不可当 舒缓而又起伏 恬静而又激荡 享有盛誉 饱经风霜 卖艺度日 坎坷经历 选择合适的词语，填入括号里。 赞叹 叹息 感叹 （1）阿炳热爱音乐，用悠扬的琴声（ ）惠山二泉的优美景色。 （2）旧社会使阿炳饱受折磨，无尽的（ ）伴随他度日如年。 （3）解放以后，阿炳获得了新生，他无限（ ），新旧社会真是两重天啊！ * */25 渐渐地，渐渐地， 他似乎听到了 深沉的叹息， 伤心的哭泣， 激愤的倾诉， 倔强的呐喊…… 理清脉络 课文主要讲了什么事？ 课文生动记叙了盲人阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的过程，表现了他热爱生活，热爱音乐，追求美好理想，敢于同命运作斗争的精神。 理清脉络 课文写了阿炳几次听泉？ 初听 1-2 再听 3-4 创作名曲 5-6 自由“阿炳初次听泉”部分，思考以下问题： 1.你对二泉有什么样的印象？ 2.阿炳初次听泉发生了什么？ 无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。 有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。 有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。 *