九年级物理20.2电生磁课件.pptVIP

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九年级物理20.2电生磁课件

;【开心一分钟】;【开心一分钟】;【开心一分钟】;;;磁和电有联系吗?; 我们发现带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合吗?还是它们之间存在着某些联系?;奥斯特(Hans Christian Oersted;1777~1851)丹麦物理学家。;一.电流的磁效应;奥斯特实验;1.当直导线通电时产生什么现象?;观察到的物理现象 ;结论:; 王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论 。; 既然电能生磁,为何手电筒在通电时连一根大头针都吸不上? 这是因为磁场太弱了。如果把导线绕在圆筒上,就做成了螺线管(线圈),各条导线产生的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。;二、通电螺线管的磁场;2、通电螺线管的磁场;想一想;通电螺线管的磁感线; 二、通电螺线管的磁场;二、通电螺线管的磁场;猴子用右手把一个大 螺线管夹在腋下,说: 如果电流沿着我右臂 所指的方向流动,N 极就在我的前方。;N;1、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性:;( a );3、如图所示,分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。;1、根据小磁针的偏转,标出螺线管中的电流方向.;2、根据小磁针静止时的指向,在图 中标明螺线管中电流的方向。;1、已知通电螺线管磁极的极性如图,请标出电源的正负极。;1、练习画螺线管的绕线(按范例绕线); 2、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极,请画出线圈的绕线。;小结:;情景再现; 通电螺线管两端的极性跟 方 向有关.可以用 来判断.;2.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。;3、请判定下图中通电螺线管的南、北极。 ; 4、如图所示的几个通电螺线管,用安培定则判定它们的两极 ;6、当电磁铁线圈中有电流通过时,小磁针静止在如图所示的位置上,则电源的A端是____极. ;

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