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人教版七年级思想品德上册《让生命之花绽放》课件-ppt
生命并不是一帆风顺的,当我们的生命遇到困难、挫折和危险时,我们应该怎样做呢? 活动二:求生知识大比拼 求生知识大比拼 1.你知道本地的报警电话、火警电话、交 通事故报警电话、救护中心电话吗? 2.房子着火了,你知道怎样保护自己吗? 3.遇到溺水者,你知道如何救助他吗? 4.当地震发生时,我们如何自救? 火灾自救组的介绍一 受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。 穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 火灾自救组的介绍二 室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。 若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 溺水自救组的介绍 平放患者进行人工呼吸和心外心脏按摩,以恢复心脏搏动和自主呼吸 将溺水者救出水后,要立即清除口鼻异物,头部朝下,保持气道通畅,将舌拉出,以免舌后坠阻塞气道 思考:生命有哪些价值? 生命的价值(1)为他人带来快乐 (2)为他人减轻痛苦 (3)能为家乡和社会作出贡献 二、肯定生命,尊重生命 每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,也要肯定他人的价值、尊重他人的生命。 如果父母不在身边,我的生活会 如果朋友不在身边,我的生活会 如果没有医生呵护我们的健康,我们的生活会 如果没有农民种田,我们的生活会 缺少亲情,我会感到…… 缺少友情,我会感到…… 面临疾病的侵害和折磨; 陷入到饥饿当中,我们将无法生存。 为什么油漆匠自己少算工钱? 比尔即将失去光明还那么恬淡平静地生活着,油漆匠由此懂得了什么叫做勇气,精神上得到了巨大的鼓舞和收获,因此,他自己要少算工钱。 为什么比尔要多付工钱? 同样,比尔在二人相处的过程中懂得了残疾人也可以自食其力、活得很快乐和充实的道理,精神上也获得了巨大的收获,因此他坚持要多付工钱给油漆匠。 合作探究:阅读p31故事,思考 ★ 从比尔和约翰·库缇斯的故事中你得到什么启示? 世界上没有十全十美的生命, 幸福快乐的生活从悦纳生命开始。 想一想: 当生命受到威胁时应该怎样做? 地震中最美的微笑 倒塌的校舍砸断了她的左腿,在医疗救护点,她面对镜头,忍住剧痛露出甜甜的微笑。这张笑脸感动了无数人,让人们看到了希望和力量。 感悟:当自己生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望; 最美的眼神 最美的笑容 没有一丝地震后的血腥,有的只是孩子 美丽的眼神,军人脸上的笑容。 绿色的军装、绿色 的树,和孩子纯真的眼神,他们都是世界上最可爱的人。 感悟:当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。 什么样的生命最有价值呢? 三、延伸生命的价值 有的人活着,他已经死了; 有的人死了,他还活着。 有的人,骑在人民头上: “呵,我有多伟大!” 有的人,俯下身子给人民当牛马。 有的人,把名字刻入石头想“不朽”; 有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人,他活着别人就不能活; 有的人,他活着为了多数人更好地活。…… 著名诗人臧克家的一首诗--《有的人》 为民族、为国家、为人类作出贡献! 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。许多人生命虽已结束,可他们为后人所做的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。 我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,脚踏实地地珍惜每一天,不断延伸生命的价值。 感悟: 写出自己的生命感悟 请你把对生命的热爱,对生命价值的思考,用精彩的语句、诗词或名言写出来。 你打算如何实现并提升自己的生命价值? 肯定 珍爱 价值 ↘ ↓ ↗ 生命 ↗ ↑ ↖ 延伸 永不放弃 尊重 ★绿色代表生命,橙色代表警示,紫色代表鼓舞,蓝色代表永恒
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