初一地理期末复习2012-2013.ppt

东 东北 A B C D 地图上的方向（二） 有指向标的地图上的方向：一般来说指向标箭头指北。 地球仪上辨别方向 地图上辨别方向 实际生活中辨别方向等 辨别风向：旗帜飘扬、烟囱排烟与风向。 表示图上距离比实地距离缩小的程度。 1千米=100000厘米 含义： 公式： 换算： 图上距离 比例尺= 实地距离 比例尺 比例尺的多种表示形式 线段式 数字式 文字式 表示同一个比例尺 1 2 3 0 180 360 540（千米） 1：180 00000 或 1 ———— 180 00000 图上1厘米相当于实地距离180千米。 根据实际需要选择合适的地图 图幅相同的情况下，比例尺的大小、范围的大小、内容粗略和详细 若图幅相等，比例尺越大，表示的范围越___，内容比较 ；比例尺越小,表示的范围越____，内容比较 ____。 比例尺大小的比较 思考 读上页四幅图，请你帮我参谋一下，从事以下活动选择哪幅图合适？ 从外地到北京参观故宫。 三帆中学组织学生去石景山游乐园。 暑期开车去天津海边，想知道天津在北京的什么方向及离北京有多远。 首都北京位于我国的什么位置。 ③ ① ④ ② 结论 小 详细 大 简略 海平面 A B 1500米 1000米 500米 A点的海拔是　　　　　米，Ｂ点的海拔是　　米，Ａ点与Ｂ点的相对高度是　　　　米。 1500 500 1000 海拔和相对高度 等高线闭合，数值中心高,四周低 等高线弯曲向低处凸出 等高线弯曲向高处凸出 等高线地图的识别（山峰、山脊、山谷、陡崖、坡度大小等） 等高线闭合，数值中心低,四周高 等高线重叠在一起 1、判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。 A B C D E 山顶 山脊 鞍部 陡崖 山谷 练习 2、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？ A B 根据分层设色地形图判断图中方框所代表的地形名称。 高 原 山 地 丘 陵 平 原 盆 地 五种主要的地形类型 北京市地形是怎么分布的？ 盆地 山地 丘陵 山地 丘陵 平原 丘陵 重中之重 经纬度及低、中、高纬度的划分，东西半球，南北半球等。 依据经纬网确定地理坐标。 依据地理位置正确标注地理坐标。 地图上辨别方向。 计算比例尺、判定比例尺大小。 分层设色地形图上不同颜色所代表的地形类型。 实际地形在等高线图中的辨识。 学会区分天气、气候、主要天气符号。 日常生活中，能根据实际需要为出行做出准备或采取相应的措施。 面临地震等灾害时的措施。 资源的开发利用与保护。 交通运输方式的选择等。 二、联系身边的地理 联系 是气候的基础 天气:一个地方短时间（几天或几小时）的大气状况。如阴晴、冷暖、风雨等。 气候:一个地方长时间（多年）大气变化的平均状况。如四季如春。 随时变化，无规律 相对稳定，有规律 是对天气的概括 区别 天气与气候 判断下面哪些话是描述天气变化的 夜来风雨声，花落知多少。 冬暖夏凉 受冷空气影响，气温将大幅度下降。 秋高气爽 试一试 晴 多云 阴 中雨 暴雨 冰雹 小雨 大雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 雾 霜冻 沙尘暴 S S 灾害性天气 涝灾 冰雹 寒潮 大风 春季、夏季 发生的时间 沙尘暴 夏季 夏季（山区） 秋末冬初 冬末初春 冬、春两季 春季 危害 预防 旱灾 准确预报 及时预警 加强预防 作物生长 交通出行 安全健康 读图： 月平均气温最高的月份是 月，气温值是 ℃ ； 月平均气温最低的月份是 月，气温值是 ℃ ； 由此可知，气温年较差是 ℃。 26 -4 降水量（mm) 气温（℃） 北京气温曲线和降水量柱状图 1 30 7 读图： 请试着描述北京夏季和冬季的气温特点：夏季 ，冬季 ； 请试着描述北京降水的季节分布特点： 季多雨， 季少雨 。 高温 寒冷 夏秋 冬春 26 -4 气温与降水的变化规律 北京市农业分布 远郊山区 远郊平原区 近郊平原区 蔬菜、牛奶、肉、禽、蛋、花卉 小麦、水稻、西瓜 水产品、葡萄 柿子、核桃、梨、板栗、山楂 自 然 资 源 矿产资源 生物资源 水资源 气候资源 土地资源 不可再生资源 可再生资源 不可再生能源 可再生能源 水能、地热能、 太阳能、风能、 海洋能、生物能等 煤炭 石油 天然气 能 源 能源的分类 运输方式 铁路运输 公路运输 水路运输 航空运输 管道运输