书籍设计课件(图形、文字、色彩)教学课件.ppt

一、　书籍装帧设计概述 　 （一） 书籍装帧设计的概念 书籍：载体，是表达思想，传达知识，交流经验的工具，由文字、符号等经雕刻，抄写或印刷的图文著作。 装帧：装：装订，包装。帧：是一个量词，指书籍的一页，图片的一幅。 书籍装帧：就是对图书的装订、包装设计。 书籍装帧设计：指对开本、字体、版面、纸张，装订进行实现的艺术设计，从原稿到成书应做的整体设计工作。 （二）、书籍构成部分 探究讨论：请同学们仔细观察本子与书籍区别？ 封面 封底 书脊文字 书脊 书耳 书槽 书槽 书角 护封 腰封 勒口 扉页 书签带 环衬 书根 书口 书籍构成部分 二、书籍封面设计 一、仔细观察看看封面都有哪些必要组成分部 （一）、封面组成要素 文字 图形 色彩 文字 ①书法体 笔划间追求无穷的变化，具有 强烈的艺术感染力和鲜明的民族特色。 图形 图形是一种世界语言，不分民族、不分国家，普遍为人所看懂。书籍封面的图形，可以是具象的，也可以是抽象的，装饰性的，或是漫画形式的，无论采用哪一咱都要根据书籍的内容和主题来选择适当的图形表现 图形 图形具象造型一些基础知识 变化手法（主要包括简化与夸张） 简化：即具体原型进行删繁就简。“简” 不是简单，而对形象的概括、提纯，使之 更典型、简洁。简化是一切装饰手法的基 础，可以加强形象感。 图形 夸张 是一种很重要的艺术创造手法。任何艺术都离不开夸张，夸张不是原型简单的放大，缩小。而是在物体原型的上，对其外形特征、神态、习性等进行适度的夸大和强调，以形成生动、传神、感人又有装饰效果的形象。 色彩 色彩在封面设计上占有很重要的地位。读者往往先看到色彩，再看到文字和图形，也就是我们常说的“远看色彩，近看花”因此，色彩是与其他表现语言相比更加有视觉冲击力。 请同学们仔细观察老师展示的不同种类封面图片，思考在运用色彩时有哪些特点？ 儿童类书籍 鲜艳、明 亮、干净 高 低 体育类书籍 红、黄、绿、黑、蓝 低 高 学术、经济、科技类书籍 （二）、书籍装帧形式发展 1、简和策 中国早期的书籍形式之一。在造纸技术发明之前，中国古代书籍主要是用墨写在竹木简上。人们将竹木劈成狭长的细条，经过刮削整治后在上面写字。 单独的竹木片叫做“简”，若干简 编连起来叫“策”（亦写作“册”）， 这是现在称1本书为1册书的起源。 2、卷轴装 春秋时期，私人著作逐渐增多，对书便于携带的要求加强，于是出现了在丝织品上写的书。而东汉以后，造纸术的发明，为人类文明掀开了新的篇章。文字依附的材料，渐为纸张所代替。由简策卷成一束的装订形式演变而成的 3、经折装 随着人们对书籍的需要，卷轴装已经不能适应新的需求，如果看阅卷轴装书籍的中后部分时也要从头打开，看完后还要一点点卷起，十分麻烦。 4、蝴蝶装与包背装 印刷术的发明，给书籍形式带来很大的变化，书籍从卷轴形式转变到册页形式。册页是现代书籍的主要形式。蝴蝶装就是册页的最初形式， 4、线装 线装不用整纸裹书，而是将前后分开为封面和封地，不包书脊，用刀将上下及书脊切齐，打孔穿线，订成一册 美 法 日 下课