语篇意识阅读教学课件.ppt

语篇意识阅读强化 ——感悟考试 改进教学 提升质量 ; 《课标》和 NMET试题 语篇（Discourse）和语篇分析 （Discourse analysis） 三 阅读、阅读能力、阅读测试 四 书面表达及其对策 五 教学中的几点尝试 六 教学和复习的几点建议 七 09高考展望;;;《课标》的基本理念;课程目标;课标对词汇的要求;NMET试题;4. 考查范围：语言知识和技能，侧重考查综合语言 运用能力，特别是获取信息、处理信 息、分析问题和解决实际问题的能力； ;近年湖北英语卷有关情况;4．06-08各大题难度对照;5．07-08高分层对照（累计）;小 结;二.语篇（Discourse） 和语篇分析(Discourse analysis）;Discourse;3. Discourses are linguistic units composed of several sentences; in other words, conversations, arguments, or speeches. As Michel Foucault puts it, discourse is communication that involves specialized knowledge of various kinds. ;5. Discourses are recordings of naturally occurring samples of language within their communicative context. ;;A mini discourse;语篇的性质、意义;Discourse analysis (DA);语篇分析(Discourse analysis);三. 阅读、阅读能力、阅读测试;阅 读;;;;阅读能力;;高考的阅读和完形;Ⅰ.阅读理解及其对策;1. 《课标》有关阅读教学的描述;3）基本技能：略读（skimming）、找读（scanning）、预测下 文、理解大意、分清事实和观点、猜测词义、推 理判断、了解重点细节、理解文章结构、图表信 息、指代关系、理解逻辑关系、作者意图等、评 价阅读内容；;2. 《考试大纲》对阅读的要求;3. 湖北《补充说明》的相关描述;4. 影响阅读测试的关键因素;06-08阅读理解对照;《课标》话题项目表 ;《课标》话题项目表;《课标》话题项目表;07-08阅读选材对照;设题特征;07-08阅读设题对照;07-08对比表明;命题要领（供自命题时参考）;5. 07—08部分阅读题赏析;Here lies the answer:;2) 07 (74) Aged people are more likely to feel happy because they are more____. A. optimistic B. successful C. practical D. emotional (细节理解及推断, 0.37 ) ;Here lies the answer:;3）07（76）The article is intended to _____. A. warn people of the possible risks in adopting RFID technology B. explain the benefits brought about by EFID technology C. convince people of the uses of RFID technology D. predict the applications of RFID technology (主旨要义题，0.38);4）07（80）The last paragraph implies that RFID technology ______. A. will not be used for such matters as