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2016苏教版五年级第六单元《6.2认识复式条形统计图)》
学习目标
2. 根据解决简单实际问题的需要,主动经历数据收集、整理、描述和分析过程。能进行一些简单生活的密切联系,发展数学应用意识。
1. 在具体的统计活动中认识复式条形统计图。能根据收集的数据完成相应的复式条形统计图,能根据图中的信息提出 简单的问题并加以解决。
五年级一班男生1分钟跳绳情况统计图
2012年11月
优秀
良好
及格
2
10
11
五年级一班女生1分钟跳绳情况统计图
2012年11月
优秀
良好
及格
8
9
5
从这两幅统计图上,你知道了哪些数学信息?
龙园小学五年级一班同学参加体质健康测试, 其中
1 分钟跳绳项目成绩全部合格。 小明调查了全班男、女生跳绳测试的等级情况, 并制成了下面的统计图。
情景导入
五年级一班男生1分钟跳绳情况统计图
2012年11月
优秀
良好
及格
2
10
11
五年级一班女生1分钟跳绳情况统计图
2012年11月
优秀
良好
及格
8
9
5
通过复式统计表的学习,你看到这两幅统计图,有什么想法?
探究新知
小组讨论:回想复式统计表的学习过程,我们该怎样将简单的条形图合并成一张稍复杂的统计图?
探究新知
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第6单元 统计表和条形统计图
2 认识复式统计图
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优秀
良好
及格
2
10
11
8
9
5
男生
女生
五年级一班同学1分钟跳绳测试等级情况统计图
年 月
探究新知
你能看懂复
式条形统计
图表示的信
息吗?
优秀
良好
及格
2
10
11
8
9
5
男生
女生
五年级一班同学1分钟跳绳测试等级情况统计图
年 月
探究新知
蓝色直条表示男生人数,粉色直条表示女生人数。
优秀
良好
及格
2
10
11
8
9
5
男生
女生
五年级一班同学1分钟跳绳测试等级情况统计图
年 月
探究新知
优秀等级的男生有2人,女生有8人;良好等级的男生有10人,女生有9人;及格等级的男生有11人,女生有5人。
优秀
良好
及格
2
10
11
8
9
5
男生
女生
五年级一班同学1分钟跳绳测试等级情况统计图
年 月
探究新知
男生中,优秀等级有2人,良好有10人,及格有11人。女生中,优秀等级有8人,良好有9人,及格有5人。
除了统计图,我们其实还可以将测试情况绘制成统计表。
探究新知
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1)男生中, 跳绳成绩哪个等级的人数最多? 哪两个等级的人数较为接近? 女生呢?
探究新知
女生中, 跳绳成绩良好的人数最多,良好和优秀两个等级的人数较为接近。
男生中, 跳绳成绩及格的人数最多,良好和及格两个等级的人数较为接近。
2)哪些等级男、 女生人数差别较大? 哪个等级男、 女生人数差别不大?
探究新知
优秀和及格等级男、 女生人数差别较大
良好等级男、 女生人数差别不大
3)从整体看, 是男生的成绩好一些, 还是女生的成绩好一些?
探究新知
女生的成绩整体上比男生要好一些。
4)回答上面的问题, 看统计图方便, 还是看统计表方便?
探究新知
复式统计图的优点:
直观、形象
便于数据的比较
探究新知
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典题精讲
典题精讲
力新小学和春风小学的篮球队上学期一共进行了 5
场比赛。下面是这5场比赛得分情况统计图。
1) 两支篮球队的单场最高得分各是多少?
典题精讲
力新小学篮球队的单场最高得分52分;
春风小学篮球队的单场最高得分45分。
力新小学和春风小学的篮球队上学期一共进行了 5
场比赛。下面是这5场比赛得分情况统计图。
2) 你怎样评价这两支篮球队?
典题精讲
力新小学的状态不过稳定;
春风小学的水平再逐步提高。
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学以致用
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