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2017春沪教版数学一下5.3《交换》课件2
交 换 教学目标 理解与掌握两位数加两位数满足交换律。 知道利用加法交换律使计算简便。 提高学生的推算能力。 一共开了多少枝郁金香? 一共开了多少枝郁金香? 这一道题该怎么列式呢?有几种不同的方法? 先数身边的黄郁金香,得出算式为14+21=35 先数身边的黄郁金香,得出算式为21+14=35 14+21=35(枝) 21+14=35(枝) 同学们你观察到这两个算式有什么联系吗? 结果都相同 算式可以写成 14+21=21+14 你还能再举几个这样的例子吗? 37+45=45+37 19+78=78+19 53+28=28+53 观察:每一组算式的结果,你发现了什么? 每一组中的两个算式结果都相同 小结:两个数相加,交换两个加数的位置,他们的和不变。这叫做加法交换律 两位数加法满足交换律 运用加法交换,在__里填上适当的数。 56+48=__+56 95+21=21+ __ 小结:这些算式都用等号连接,两边都 有相同加数,那就意味着另一个加数也 相同,我们用了加法交换律。 48 95 今天你又知道了什么? * * * * * * * * * *
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