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“诚信伴我行”班队活动方案 “诚信伴我行”班队活动方案 一、活动目的： 1、让队员了解诚信的深刻内涵，弘扬中华民族的忠诚守信文化； 2、切实提高少年儿童的诚信文明，将诚信逐步内化为自己的行为，促进少年儿童的思想道德建设。 二、活动准备： 1、确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤。 2、排练节目审查节目，将各节目有机组合，确定班会流程。 三、活动过程 甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？ 乙：诚信就是诚实守信。 甲：说得真好，诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。 乙：大家知道吗？在我国古代，诚实守信的故事可多了，那么，古人是如何做到诚信的呢？下面我们来听两个小故事吧。 甲：请思莹讲故事《曾参杀猪》 乙：曾参的做法实在是难能可贵，再来听听海韵讲得怎么样吧，请听故事《晏殊信誉的树立》 乙：长久流传的故事富有魅力。 甲：今天听了仍让人感慨不已。 乙：诚信是中华民族的传统美德。 甲：诚信是少年儿童做人的根本。 乙：但也有人说，诚信是 傻子 的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢？不信我们就来看看吧。欣赏Flash《招聘》、《诚信是金》） 甲：这些不讲诚信的人不都得到了应有的惩罚吗？大家说是不是啊？ 乙：先别说了，同学们也有不同的看法呢，瞧！那边辩论赛已经开始了。 正方观点：诚实守信应发扬光大。 反方观点：做到诚实守信就会吃亏。 乙：谢谢双方带来的精彩辩论。同学们，你们更同谁的说法呢？（学生回答），应当说：诚实守信是做人之本。一个不 诚实 不 守信 的人还有什么 人格 呢？ 甲：相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮，别放松，下面还有更精彩的表演。请欣赏小品《拍卖会》。 乙：世界已跨入21世纪的大门。 甲：中国正大步迈向现代化。 “诚信伴我行”班队活动方案 合：这是一个充满挑战和希望的时代。 乙：希望寄托在我们身上。 甲：现代社会更需要诚信。下面请欣赏培文演讲《诚信，为人的美德》。 乙：谢谢培文同学给我们带来的精彩演讲。 甲：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下许多遗憾。 乙：同学们，让我们都做诚实守信的人，坚决告别不诚实的行为。请伙伴们欣赏陈怡萍、吴玉荣等表演的小品《迟到》 乙：节目欣赏到这里，同学们一定深有感触，其实在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样吗？ 甲：这些同学都是我们身边的榜样。中国已加入WTO，迎来了参与全球竞争的第二个春天。 乙：只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。 甲：我们少年儿童应当从小事做起。 乙：自觉维护信用的尊严。我们的少先队员个个都能作到诚实守信。不信，你们来听一听，第三小组为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。 甲：她们唱得真好。同学们，你打算在诚信方面怎么做，肯定也有自己的想法吧。请把你的诚信誓言写在花瓣上。 （集体游戏：齐栽诚信之花。《明天会更好》音乐起，各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状，并贴上 诚信 两字） 乙：请每组派代表将花瓣帖到这两朵 诚信 之花上，让它变得更美丽。主持人分别帖上 诚 信 二字） 甲：诚信，是我们成长路上一颗美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。 合：请大家牢记：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。让诚信伴我们前行。本次班会到此结束。 活动小结： 通过活动，让同学们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。让同学们明白：诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。对于友谊，同学们的认识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚。 第 页