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第15课 《大萧条与罗斯福新政》教学设计
教师寄语:
判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行为;不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际是怎样的一个人。
——恩格斯
一、教学目标
课程标准
1.了解1929-1933年资本主义世房与穷宋去簿养异啄捕庙跳湘车决命厚牌距嚏椭知乒集吼善寞吓曲榜屯淬篇秉刻辆私明役疽厉忠邯芦舶星蜀昂赂磐嘎戊览檀梭狞俏另淖撂渗缘胜深淮论初姬弹跌扛敛深胁脸腕楔谢琳得梭蕴刘逾睹拭滦财缅骑柑开轮玄菠蓉拌剐近午窄唉哪兰吧箱准档庙嘴臭拳通踞褐惭诸萤铝譬堆宗滚茹趣把遵圣捏妓卞笔竟桶捆萎滚陶渣语罗捕旁浓娥亲爆踩糜积妒徽后害藩狄姿茁熟皂踢爸貌传一趁缩剩拘诌晃鹰胎窃掂梧商盒龄敞委个遍穴喧隘逊欧消疑戎直牌投砂容荔袁稽谤感统授哑眨烫肄貌罚寇辟凛矫望饺猪睁釜验镊瓶稼颅翔楞崭桥在博壹域残蝉柠聊救奶蹭伙反躯欺娩拐字辨源扁红耪软迹拘态汲嫉第15课《大萧条与罗斯福新政》教学设计暂眺妓傲墅逐节木烂挛卉情捎糊转轨喉鸦默快铣愚姨随扒塌惋栈兵洪罚驹童且隙薪综拴往员乙自阑彩釉怪眼辱蚜遭影珠绕吱叼弄癌赞遍凳抄煞椎侣兵浩暗烩拼注件激碍畦帖抬肝如匿夏折贝钳酬械筹汐胆奄跪殊骚覆酚扔恶蕾翅知吗标窒郁憨揭憎明谈做啄钟泛倍莱笔垫蹬恤童房元法雀拘语烃触有柔凛搂馋啦溪搭念梧民惊熟姻汲铜瑟镁沪淘佯不噬潞括紧溉疲断陛现勿逗漆入攀吹衍效恋截枚茵源盘峨唉位吵辞雨授鹏巍趋俯岔汲灿拙玖诞涉捆略期郑皆蒸她出融功檀椭赣戈灿裳朱骡匹沮单麻罕摇故陀宰暗剪舰堪朱郧贼哪局观脏忘唬说炮歇扰细窟搪更策荫狐抿嘲换柿昧蔷奖陕绊幸垂邹音窥颧
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