3.3 判断与分支练习.ppt

3.3 判断与分支练习 题目1-9 题目1 请编写一个程序，程序让用户输入4个整型变量a、b、c、d的值，如果(c-d)不为0，则计算(a+b)/(c-d)，并输出结果，要求保留6位小数。 注意事项： 使用scanf函数读取用户输入，控制字符串中不需要写‘\n’ 格式输出的说明符中需要空格等分隔符 分隔符是什么，在用户输入时需要对应地输入什么 用户输入结束后，需要“回车”以提交输入内容 题目1：源程序 main() { int a, b, c, d; scanf(%d %d %d %d, a, b, c, d); if(c-d != 0) { printf(%f\n, (float)(a+b)/(c-d)); } } 题目1：源程序2 main() { int a,b,c,d; float n; scanf(%d,%d,%d,%d,a,b,c,d); if(c-d!=0) { n=(float)(a+b)/(c-d); printf((%d+%d)/(%d-%d)=%f\n\n,a,b,c,d,n); } else printf(Check Your Numbers!\n\n); } 题目2：源程序 main() { int a, b, c; scanf(%d %d %d, a, b, c); if(a b) if(a c) printf(%d\n, a); else printf(%d\n, c); else if(c b) printf(%d\n, c); else printf(%d\n, b); } 题目2：源程序2 main() { int a,b,c,d; d=0; scanf(%d,%d,%d,a,b,c); if(a=b) d=a; else d=b; if(c=d) d=c; else ; printf(The maximum number is %d\n\n,d); } 题目3 请分别使用①嵌套if语句； ②多分支选择语句； ③条件运算符“？：”分别编写一个程序，使用户输入一个x值以后，计算如下y值并输出。 题目3：源程序 main() { int x, y; scanf(%d, x); if(x = 0) if(x 0) printf(1\n); else printf(0\n); else printf(-1\n); } 题目3：源程序2 main() { int x; scanf(%d,x); if(x0) printf(y=1); else if(x=0) printf(y=0); else printf(y=-1); } 题目3：源程序 main() { int x, y; scanf(%d, x); if(x 0) printf(1\n); else if(x = 0) printf(0\n); else printf(-1\n); } 题目3：源程序 main() { int x, y; scanf(%d, x); printf(%d\n, x0?1:x==0?0:-1); } 题目3：源程序2 main() { int x,y; scanf(%d,x); y=x0?1:(x==0?0:-1); printf(y=%d\n\n,y); } 题目4 为鼓励节约用电，电力公司采取阶梯电费策略，其收费标准如下： 用电量 收费标准 0～200 0.5元/度 201～400 0.65元/度 401～600 0.8元/度 601及以上 1.0元/度 如果电费总额超过1000元，加收15％的环境税。 请编写一个程序，当抄表员输入某用户本月用电量后，计算并输出该用户本月应交纳的各项费用总额。 题目4：源程序 main() { int a; float sum; scanf(%d, a); if(a=200) sum=a*0.5; else if (a=400) sum = 200*0.5 + (a-200)*0.65; else if (a=600) sum = 200*0.5 + 200*0.65 + (a-400)*0.8; else sum = 200*0.5 + 200*0.65 + 200*0.8 + (a-600)*1; if(sum=1000) sum = sum *1.15; printf(%.2f\n, sum); } 题目4：源