2013世界读书日活动方案.doc

2013世界读书日活动方案 　　一、指导思想： 　　 　　2013年XX教学点读书活动，将结合4月23日“世界读书日”启动“手拉手，牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动。通过各兄弟校教师之间的切磋交流，引领教师勤读书，善读书，打造书香校园，建设学校文化。从而推进学习型校园的建设进程。 　　 　　二、活动主题： 　　 　　手拉手，牵手共阅读 　　 　　三、活动目标： 　　 　　１。通过共读一本书《做卓越的老师》，在校园内形成热爱读书的良好风气。 　　 　　２。通过读书活动，推动书香校园、书香班级的建设。 　　 　　四、活动时间：2013年4月10日至2013年5月5日 　　 　　五、活动安排： 　　 　　１。撰写读书心得：每个教师围绕教委办推荐的《做卓越的老师》进行阅读，填写教师个人业务档案袋内的《阅读导读卡》，撰写心得体会1000字左右，并按教师数的10%选送到XX点汇编成册。读书心得的内容重点结合对自己教育教学工作有何启发，在今后的实际工作中如何做，切忌空谈或上网照搬。 　　 　　２。展示读书成果：4月29日上午9点举行XX点“手拉手，牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动（初定）。 　　 　　要求本教学点各小学至少推荐一个诵读节目参加本次活动，参加人数控制在教师数的30%以内，形式自定。幼儿园可以根据园本实际推荐教师参加。诵读时间控制在7分钟以内，诵读内容可以是读书精彩片段，可以是自己撰写的读书感言或散文诗歌，也可以是中外经典篇目。活动将发放个人参赛荣誉证书，鼓励教师积极参与。活动后勤人员由教学点团支委具体分工负责。 　　 　　3.总结梳理反思：对读书情况进行总结，重点查看计划有否落实、过程有否记载、活动有无主题，材料是否收齐，确保将读书活动的开展落到实处，使读书活动达到预期效果。同时将活动开展情况进行宣传报道，做好读书活动综述，并发送至在线投稿。负责人：许丽鸳、陈双双。 　　 　　五、组织领导： 　　 　　组长： 　　 　　副组长：XXX 　　 　　成员：XXX 　　 　　六、主要事项： 　　 　　各小学、幼儿园行政干部，各级名教师、骨干教师要带头参加读书活动，充分发挥引领示范作用。 　　 　　4月29日经典诵读活动是XX点工会、团支部庆祝“五一”劳动节系列活动之一，同日举行的还有教工拔河比赛、教工乒乓球比赛、教工书画展、灯猜活动等，各校到场人数要达到教师数的30%以上，请各校长、园长落实到位！