创建优秀班集体实施方案 歌颂春天主题班会设计 关爱生命主题演讲比赛方案.doc

创建优秀班集体实施方案关爱生命主题演讲比赛方案 创建优秀班集体实施方案 班级是学生学习生活的基本场所，是学生普遍认同和最具归属感的集体，也是开展学生教育管理工作特别是思想政治教育的落脚点和着力点。为贯彻落实学校关于创建优秀班集体活动的要求，高一（8）班制定具体实施办法如下： 一、指导思想 坚持“以评促建、以评促改、评建结合、提档升级”的原则，旨在加强班集体建设，形成促进班级管理优化的长效机制，增强学生自主管理教育的实际效果。 二、预期目标 通过优秀班集体创建，促进优良班风、学风形成，形成一套较为成熟的班级管理工作机制。 三、班级创建实施过程 （一）物质文化建设 1、教室布置 （1）前后门两块展板。前门后的展板贴上漂亮的彩纸，在彩纸上贴一层胶带，专门用于贴通知和成绩单。后门展板稍加装饰，用于表彰班级优秀学生，遵循每个学生都表彰的原则，每两个星期换一次。用以不断激励、促进学生全面进行“比、赶、超”。 （2）前后黑板。前黑板做到值日生每节课打扫干净整洁，不留粉尘。后黑板坚持按学校的要求出好高质量的黑板报。 （3）讲台保持有序、清洁、美观，玻璃板下铺垫上漂亮而又给人以温馨感的彩纸图画，给上课教师以良好的愉悦感觉。 （4）工具台下抽屉里摆放劳动工具，上面安置班级及同学们个人展示图书，做为班级读书角由专人经管，形成班级良好读书风气。 （5）每位同学定期在固定的小纸片上写一句激励自己的话贴在课桌上，时时提醒自己。每周每位同学写一份简要的周自我总结，粘贴在后黑板下的墙上展示，自评与他人监督相结合，总结得失，不断发扬成绩、改进问题。 （6）教室横梁张贴用彩纸剪出的醒目的班级口号（待定）。时时对学生发挥激励和启迪作用。 2、宿舍布置 （1）由宿舍长与同宿舍同学协商具体布置方案。 （2）在体现张扬个性的同时，要具有整体观感，要让宿舍成为同学们生活休息的温馨港湾。 （3）坚持实用、实惠、美观大方的原则，布置要体现中学生的身份与地位，不可华而不实、哗众取宠。 （4）所需物品开列清单，交至生活委员处统一购置。 （二）观念文化建设 1、坚持“好学生是欣赏出来的”赏识观念。在每周班会课上抽出10分钟互相评说他人的优点，既可以提高同学们的观察能力，也可以增强同学们的自信心，更有助于营造和谐良好的同学之间的关系。 2、坚持“感恩父母师长，回报社会”的感恩观念。借助汶川大地震的冲击与震憾，让学生常关注父母，常与父母师长加强沟通，做做力所能及的家务活，对社会倾注自己的爱心，争做合格好公民。 3、坚持“知识就是生产力”的学习观念。知识经济时代的来临，对今天劳动力提出了更高的知识技能的要求。可以适时借助相应的时事背景的学习强化学生的学习意识，努力把自己锻造成高素质的人才。 （三）人际文化建设 1、通过班会课大力宣扬助推同学之间的正常友谊与交往。密切关注同学之间的交际，以典型事例加强教育、引导避免学生过早陷入早恋的误区。 2、通过社团课形式提倡大家生活上相互帮助，学习上结对“传、帮、带”。共同进步，共同营造良好的学习氛围。 3、选好、用好、培养好班、团委核心，充分发挥其示范带动作用。使班级形成具有良好的向心力和凝集力的战斗集体 4、加强师生之间的沟通。要求同学们每周把最想对老师说的话写下来，通过班主任促进与科任老师的交流，造就良好和谐的师友关系。 （四）活动文化建设 1、根据学校每周每月的活动主题以及班级具体情况组织主题班会，班主任主持，同学们全员参与，相互学习，共同进步。 2、努力发掘班级同学的各项特长，利用班会、演讲、讲座、小品、相声、发布会等各种丰富多彩的形式充分展示自我。在学习中娱乐，在娱乐中学习，达到集学习、娱乐和能力提升于一体。 四、班级创建绩效评估 1、分阶段对创建活动实施进程进行自我评估与修正。 2、分项目对创建活动逐一进行追踪与督导。 3、请学校政教处、学生会老师、同学做好检查与监督。 歌颂春天主题班会设计 根据学校安排，我班定于下周三上午第二节召开《春之声》颂春天的主题班会。整个班会以朱自清先生的春为主线，分为五个小组，即：春草组、春花组、春风组、春雨组、闹春组，每组以《春》的佳句为导语，有古诗背诵、配乐朗诵歌唱为主要形式，让孩子们感受春天的美好，激发他们积极向上、努力进取。活动预案如下： 一、 音乐起《山谷的早晨》，XX朗诵“盼望着——太阳的脸红起来了。” 二 、全班齐唱《春天在哪里》 三、春草组：1、XX诵“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片 满 是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 2、 AA诵《草》 3、BB等诵《小草之歌》 四、春花组：1、CC诵“桃树、杏树、梨树-------像星星，还眨呀眨的。”