1.2.2数轴(人教版).ppt

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2018-03-26 发布于河南
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1.2.2数轴(人教版)

1.2.2 数轴小赵家在学校的东边2km处，小章家在学校西边7.5km处，请用图形表现小赵和小章家与学校位置的关系。温度计可以看作表示正数、0和负数的直线吗？它和我们所画的图有什么共同点，有什么不同点？ 1、在一条直线上能不能找到所有的有理数？ 2、如果要画这样一条直线，这条直线需要先具备什么条件？ 3、要确定0的位置、正负的方向以及选取适当的长度为1. 归纳：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 1.请你画一条数轴并与同伴交流． 2.判断下列图形哪些是数轴？问题　3 根据对数轴的理解，解决下列问题 2.　如图所示，（1）写出数轴上的A、B、C、D、E、F 表示的有理数．数轴须具备哪些条件？（或哪三要素） * * * 问题2 尝试解决下列问题 1．画出一个单位长度是1厘米的数轴, 并用刻度尺画出表示下列各数的点： 1.5、0、2、-2、2.5 A B C D E F 2.如图所示，（2）点G使线段BG的长度是单位长度的 , 点H使线段HA的长度是单位长度的 , 试求出点G、H表示的有理数． A B C D E F *