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2012数学科教研组期末工作总结 2012学校执行组期末工作总结.doc

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2012数学科教研组期末工作总结 2012学校执行组期末工作总结

2012数学科教研组期末工作总结 2012学校执行组期末工作总结 2012数学科教研组期末工作总结 本学期我们数学科组的老师在学校行政领导的带领下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教学观念,齐心协力,积极投身教改和教研活动中,较好地完成了本学期的各项工作。下面将本学期我们科组的工作总结如下: 1、加强理论学习,提高教师理论水平。 为了提高教师理论水平,我们数学科的几位老师平时都能积极学习理论知识,认真读阅学校为我们订的《小学数学教师》。我们还组织了几次理论培训,如计算题的教学思考、学生数学阅读能力的培养等等。 2、认真开展教研活动,提高教师的教学水平。 开学初,我们组织教师学习大纲,指导他们写好教学计划,并深入课堂调研,指导他们上课备课。这个学期,我们科组几位老师每人均上了两节以上的校内公开课,每次公开课,全科组成员都会积极参加,课后及时组织评课,及时总结反思。韩山师院的学生来学校实习时,我们数学科组也积极配合学校的工作,指导实习生听课、备课、上课以及批改作业和辅导学习。 这个学期中,我们科组多次派老师去校外听课,如中心小学、锦夏小学、东安小学等等,还有幸听了全国特级教师黄爱华老师的课,有幸听了沿海片数学课竞赛一等奖的观摩课。每次听课回来,我们科组及时组织学习总结,学习别人的经验,反思自己的教学,以提高自己的专业水平。 3、狠抓常规教学管理,全面提高教学质量。 为了做好这方面工作,我科组主要做了下面几方面工作。 第一,组织学习教务处下发的常规工作要求和教学计划,制定本科组的常规工作要求,统一作业格式,统一作业批改方法,统一周末作业和单元测试的制定格式。 第二,对常规教学工作定期检查,每月检查一次,重点检查学生的作业情况和单元测试情况,每次检查后及时总结,表扬做得好的方面,指出存在的问题,并及时改进。 第三,深入第一线抓课堂教学。课堂教学是常规教学的中心环节,课堂教学效果直接决定着教学质量。我们提倡每一周都提前备好课,认真钻研教材,认真分析每节内容的重点和难点,仔细研究每节内容该怎样设计教学程序。在教学实际中,强调教师根据教材内容,设计课的类型,拟定采用不同的教学方法。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。并引导学生养成良好的学习习惯,正确书写。 第四,抓好“潜能生”的辅导和加强尖子生培养。抓两头,促中间,全面提高。期初对学生成绩进行摸底,确定潜能生名单,建立跟踪档案。做到包辅导提高,包转化,定期考核验收,对尖子生培养做到一日一练。 4、积极开展第二课堂活动。 第二课堂是教学的延伸和提高,可以培养更多的尖子生。全校一共成立了三个数学兴趣小组:两个初级奥数班、一个高级奥数班。由三位辅导老师定期开展活动,科组定期检查活动的开展情况。结合第二课堂,全校还组织了一次数学竞赛,各班都选派了优秀选手参加,有51人获得了很好的成绩。 一学期来,在我们科组老师的共同努力下,数学科组的活动开展得有声有色。今后我们还要继续努力,在学校的正确领导下,加强教学研究,使教学质量更上一层楼;大胆探索高效有序的教学管理,使我们教学管理规范化,科学化。 2012学校执行组期末工作总结 执行组是我们这个学期新加的一个小组,它主要负责的是:部门有大型活动时负责在部门活动时协助部门的策划组工作,安排其他组的人员完成策划方案;平时主要负责在针对开组长会议,或者与各个教学部开展会议的时候进行对外考核工作,同时也要不定时的检查教学部的工作,平时也要协助内务组的晚查寝工作。 因为是新加的组,所以它可发挥的地方很大,但是也有些难度的,基本上还处于摸索阶段,还没有很好的发挥它的作用。作为执行组的组长我有信心做好它。遇到有什么问题积极解决,虚心向部长们虚心请教。下面主要是执行组的这个学期总结的几个方面: 1.小组会议。这个学期我们执行组总共开过六次小组会议,其中有和策划组的一起开过两次,主要是和他们一起讨论有关部门大型活动的一些事情,主要有对活动的策划理解,前期准备工作,执行活动。从开小组会议中可以明显看出干事们在一步步的成长,虽然他们可能现在还做得不是那么的好,那么的完美。但是还是需要一些锻炼的,我相信他们会慢慢成长起来的。从他们刚开始来不是很懂,查寝也会紧张会不敢去查,到后来慢慢敢自己去查,这就是一种进步。我为他们加油鼓励。但是他们也还是有些不足与缺陷,可能因为他们是新生可能对什么都比较好奇,记得刚开始女生部要部门招男生,很多男生来了,看了以后又走了,没怎么重视,但是最后还是留下了几个男生,他们现在在女生部做的很好的,真的要好好感谢下他们在这个学期的所做的努力。也希望他们能继续坚持下去,相信坚持下来

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