2013年幼儿园大班工作计划五篇 安全工作 班务工作 教学计划 班级计划.doc

幼儿园大班工作计划安全工作 1.幼儿园大班工作计划（安全工作）新一学期的工作又紧张的开始了，结合去年工作的经验，根据上级部门的要求，为更好的作好今年的安全综合治理工作，确保学校工作的全面开展，确保幼儿园的安全稳定，结合幼儿园的实际情况特制定如下工作计划，以此激励我们的工作积极性，以起到鞭策鼓励的作用。 一、 落实幼儿园的各项规定。 1、 根据学期初制定的各项规章制度，严格执行，认真落实。 2、 成立安全综合治理领导小组。 3、 领导重视，有专职干部和兼职干部主要负责幼儿园的综合治理工作。 4、 坚持检查监督制度，大力加强安全教育宣传。 二、 注重师德风范，融合学校优良氛围。 1、 幼儿园加强师德教育，大力宣传尊师爱生的良好传统。 2、 不体罚，不辱骂、不讽刺挖苦、不歧视幼儿。 3、 要多鼓励、多表扬，多发现幼儿的优点。 三、 加强综合管理工作。 1、 认真抓好财务工作，管好家理好财。 2、 及时向领导汇报工作，分析好预结算工作。 3、 认真完善好财产管理工作，做到不丢失，不损坏。 4、 认真作好重点部位的管理工作。把事故隐患消灭在萌芽阶段。 5、 加强幼儿园周边环境的检查工作情况，严防事故的发生。 6、 加强幼儿园硬件设施的管理和检修工作。 四、 抓好教育管理工作。 1、 认真落实好为教育一线服务的意识。 2、 统一思想，围绕中心工作开展各项工作。 幼儿园的工作千头万绪，如何抓好幼儿园的安全综合治理工作至关重要，我们幼儿园将严格按照上级部门的指示和要求，认真落实，严格管理、为今年幼儿园的综合治理工作画上一个圆满的句号。 幼儿园大班工作计划 一、情况分析： （1）在运动方面，幼儿能积极尝试和操作各种运动器械，创新器械的多种玩法，幼儿动作轻松、自然、协调。其次，幼儿具有较强的拍球技能，能原地拍球，边走边拍，花式拍球等。除此之外，通过各种形式的集体游戏，孩子们的基本动作有了一定的发展，在集体游戏中初步学会了遵守游戏规则。 （2）在生活方面，孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法，具有一定的独立生活的能力。通过各项主题活动的开展，幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、快乐，从而懂得尊重他人和他人的劳动成果。同时，我们还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的整理活动，能做到爱护玩具、物归原处。 （3）在学习方面，孩子们讲普通话的概率大大提高，基本上能在一日活动中坚持讲普通话，能助动地与同伴交流，协商，表达自己的的主张，做到声音自然、态度大方。同时通过各种各样的计算游戏，孩子们学会了数数和识别数字，形成了一定的时间概念（今天、昨天、明天等）和对多种图形的辨别，分类等。孩子对自然事物充满好奇心，能主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录。在主题活动中，能初步进行资料的收集、讲述等，具有一定的探索欲望。 （4）在游戏方面，幼儿能自主选择游戏，能根据制作成品的不同需要，选择合适的材料，在游戏中能与他人进行合作，具有一定的交往能力。 （5）通过观察、了解，我们发现我们的孩子在自主学习的意识上还有待于提高，他们在学习上大多表现出依赖成人，害怕困难，缺乏意志力。其次，在主题活动中，孩子生成问题的能力还较为薄弱，教师要为幼儿创设条件，鼓励幼儿自己发现问题、解决问题。 （6）个别幼儿情况：进餐慢是我班的一个突出问题，尤其是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象，需要老师的帮助，在个别幼儿的问题上，下学期还要重点指导，并注重家园的共同配合。 (7) 家长工作：家长情况：本班幼儿的家长由于平时工作都较忙，孩子的接送大部分是由老人来接送的，因此，对于幼儿园的一些情况不能及时了与老师的交流也很少，所以，有必要通过各种途径来进行家园联系，从而改善和提高家园教育的质量。 二、学期目标： ★1、有基本的学习能力，能较独立地面对困难，并能调动已有经验解决困难，具有良好的意志品质。 2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，形成良好的自我意识，规则意识，学习评价自己。 3、积极参加体育活动，大胆尝试新奇、有野趣的活动，获得身体活动的经验，动作协调、灵活。具有初步的安全意识和初步的自我保护能力。 ★4、探究、操作、实验，对事物发展的过程感兴趣，学习用简单的认知方法发现问题、解决问题。 5、了解环境与人们生活的依存关系，初步形成关心和保护环境的意识。 6、了解社区内及上海其他典型的设施、景观，萌发爱家乡、爱祖国的情感。 7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣，接触与运用多种媒体，尝试多途径收集和交流信息。 8、了解现实生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数量关系，获得一些时间、空间概念，会进行比较、推理等智力活动。 9、能感知周围生活中的美，愿意用唱歌、舞蹈、演奏、绘