2018高考帮.语文.专题14-优秀作文赏析.pptx

目 录 Contents; 材料作文是高考作文的常青树,是高考作文的必考类型,其基本格式是“材料+话题+要求”。但是近年来,材料作文的命题形式悄然发生了变化,出现了一种新的作文命题形式:只给出材料,不规定话题,要求考生全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。这种材料作文,只是给出一则或几则材料,要求考生在不脱离材料内容及含意的范围内,自主选定角度,自主确定立意、文体,自拟题目进行写作。这种题型使考生审题时不是从题目(或话题)出发,而是从材料出发,更能激发考生的发现能力、判断能力和选择能力;不再规定话题,允许考生对材料进行取舍和多角度解读;不再设定最佳立意,与材料相关联的不同角度的立意都会得到认可;不强求引述材料,让考生能够较自由地表达;不再限定文体,给了考生更多的选择机会和更大的发挥空间。 但是,新材料作文的写作也会有“限度”。如何在“限度??之内“游刃有余”,就成了新材料作文写作的关键。认真、全面、多角度地解读材料,仍然是审题、立意的关键。 ;1.[2016新课标全国卷乙卷(Ⅰ卷),60分]阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 对这则漫画的审题立意,可以从家长、学生和旁观者三个角度进行,可有以下立意:①奖励优秀(进步),惩戒落后(退步)。②评判不能唯分数,分数不是唯一标准。③岂能随便惩戒?④对待学生的成绩,不能急功近利。⑤辩证看待进步与退步。;;;;;; 从掉书袋的角度说“语文素养”,就是我们在语文方面具有的基本的、符合时代特征的学识、能力和情感态度价值观等。 增强我们的学识,需要课堂的有效学习和课外大量的阅读;提升我们的能力需要社会生活实践;培养我们的情感态度价值观需要三条途径的共同作用。因此,我认为,提高语文素养,课堂的有效学习、课外的大量阅读和社会生活实践三条途径缺一不可。 ;;;;;;;;;4.[2016上海,70分]随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 材料涉及的内容主要有三个方面:一是随着社会的发展,人们的生活容易受到别人的评价,二是这种评价对人和社会的影响越来越大,三是人们对这种“评价他人的生活”的现象的看法不同。审题立意时,要考虑这三个方面:评价他人的生活在现代社会越来越常见、越来越容易,这种行为有哪些积极或消极的意义,你是如何看待这种评价他人生活的行为的。同时,还要注意另一个方面,即材料中的“他人”,为何“他人”的生活容易受到评价,是信息泄漏还是“他人”做法不被大众接受等。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;事实上,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类智慧的较量,可以让我们更好地考虑一个问题,即人之所以为人的意义。人区别于其他物种的地方究竟在哪里? 我认为,人类的特别之处,就是人类会思考,会不断超越自我,如尼采借查拉图斯特拉之口所言,人之所以为人,便在于人是一个桥梁,人应当自我超越。若我们沉迷虚拟,人类便将停滞。所以,我们应该在VR的帮助下,更好地追求更高层次的东西,VR为物,应为人所用,也许终有一天人类将进化为尼采所预言的“超人”。 虽然虚拟让我们成为更好的人,但是我们应与虚拟保持一定距离,人应驾驭虚拟,超越自我。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;逐层深入,水到渠成 这是一篇议论文。这篇议论文的论点是“张开双臂,拥抱自然”。“张开双臂,拥抱”是感知自然的方式;“张开双臂,拥抱”也体现了对自然的热切向往之意——对自然“张开双臂,拥抱”,自然也就不遥远而离得近了。材料的核心词语是“感知自然”,这篇文章紧扣住“感知自然”进行阐述,写了“感知自然”的方式,写了“感知自然”的效果,切合题意。;;;;;;;;;;;;;;; 将平凡焊接成伟大 不以小事为轻,而后可以成大事。 ——题记 伟大的生命,不论以何种形式存在,都将在宇宙间永存。我们活在浩瀚的宇宙里,其中有漫天飞扬、无以计数的宇宙尘埃,而我们是比这些尘埃还要渺小的存在。生命是那么短暂,不论是谁,总有走向自己人生终点的一天。但我们依然在大大的绝望里小小地努力着。 老王爱岗敬业,练就一手绝活,用自己平凡的双手,焊接着冰冷的金属,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。他在这条平凡的路上,坚持不懈,展示了自己的风