高中生关于考试的演讲稿.doc

高中生关于考试的演讲稿 老师们，同学们： 　　 　　早上好！ 　　 　　经过中秋、国庆长假，紧张的学习生活又开始了。昨天，高三年级刚刚结束第二阶段水平测试，又在更艰苦的道路上行进了。今天下午，高二年级开始举行文理分科以后的水平测试，本周五，高一年级也开始进行入学摸底考试。大家在紧张的学习之余，不得不以饱满的热情，投入到复习应考中。 　　 　　今天，借此机会，我想和同学们谈谈考试。 　　 　　高一的同学，刚刚从初中进入到高中阶段学习，正在一步一步地适应高中的学习生活。一个多月来，或许你感觉到，高中的压力大了，仅仅九大文化学科的大山压得你喘不过气来；或许你感觉到，同学们的竞争激烈了，各路精英云集于此，各有千秋，各显神通；或许你感觉到，高中的课程艰深了些，过去你不值一提的80分现在有点高不可攀了；或许你更感觉到，教师的教和同学的学要更加关注自主、合作、探究了……一切都在变，变得你不由自主。这次考试，是对你们高中文化学科适应性的一次检验。 　　 　　高二的同学，经过自己的慎重选择，或文或理，意向已定，一切都已经别无选择，从现在开始狠抓六大高考学科，辐射其他学科。这次考试，也是在找准你分科选择以后的位置，并以此为奋斗的起点，勇往直前。 　　 　　作为参加考试的我们，要正确理解考试的作用和意义。从常规意义上说，这是一次普通的阶段性考试，是对开学以来所学知识的一次重要检测，也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整，同时，教师也通过这次考试，反思自己在前一段时间的教育教学存在的问题，以便在今后的教学得以纠正。 　　 　　不仅如此，考试还是一次行为习惯和做人品行的检测，我们不能忘记，校长在开学典礼上给我们立下的“修一等美德，成社会栋梁”宏愿，我们要以此为动力，严肃考风考纪，诚信做人，以诚实的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”，需要的是真实的成绩与反馈，因此，同学们一定要以正确的态度认真对待本次考试，把握好这次机会，要把这次考试当作是对自己的一次挑战，当作是磨练自己和提高自己的一次机会。为此，我谨代表校长室向同学们提出以下建议和要求： 　　 　　第一，要认真复习，以强烈的进取心和高度的责任感来对待这次考试。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。 　　 　　第二，要以良好的心态参加考试，力求正常发挥。每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张，但不能过于紧张，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。遇到考题容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；遇到难题不要惊慌，要认真思考。在此，我想送一副对联给大家：“人难我难不畏难，人易我易不大意。”请记住。 　　 　　第三，要严格遵守考场纪律，坚守自己的诚信品格。我相信，常德市一中的学生学品、人品都是一流的。我们不能否认，考试更是一次人品的检测，“遵守考风考纪，做一名诚信考生”也是这次考试的基本要求。我们不希望有学生触犯中学生守则，更不希望有学生因为这次考试违纪而受到学校的严肃处理，但是，如果有学生顶风违纪，学校绝不姑息。趁此机会，我代表校长室重申一下考试纪律：①要自觉服从监考老师的管理，严禁携带手机等通讯工具，考室内要保持安静、不准喧哗；②考试期间，原则上不得离开考场；③必须独立完成答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，严禁夹带、传字条、打手势、偷看或抄袭他人答案等作弊行为；④考试过程中，不得使用计算器、电子辞典及涂改胶带等，不得自行传递文具用品等。 　　 　　同学们，人生的考试有许多场，每一场考试都是一次挑战，都在挑战我们的实力，挑战我们的学识，挑战我们的人格。我们只有在每场考试中，端正态度，步步小心，才能考出满意的成绩，获得挑战的成功。最后，预祝大家都是考试的胜利者。谢谢！