给孤儿院的小朋友们慰问信 孤儿院慰问活动策划方案.doc

给孤儿院的小朋友们慰问信 孤儿院慰问活动策划方案 给孤儿院的小朋友们慰问信 孤儿院的小朋友们： 　　 　　你们好！ 　　 　　六一儿童节到来之际，首先祝你们节日快乐！ 　　 　　我是来自实验小学的。“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”这首歌似乎就是专为你们这些失去父母的孩子唱的。你们从小就在孤儿院长大，从没见过父母一眼，我感到万分同情。虽然你们失去了最重要的亲人，但你们还是有着热心人的帮助。相信有了热心人的帮助，你们会健康成长，越来越幸福。 　　 　　有一件事一直令我难以忘怀。一次，我和妈妈回广西的时候，看见了一个小女孩一边走一边哇哇大哭，喊着：“妈妈，妈妈……”看样子是妈妈不要她了。她的妈妈怎么那么冷漠无情呢？孩子才这么小，就把她扔在了马路上，万一她出了生命危险，可是要负责任的呀！难道就这么忍心丢掉自己的孩子，让她独自生活吗？一位老奶奶看见了，哄着她不要哭了，说：“虽然你的妈妈不要你了，但是我会像妈妈一样照顾你的。”边说边抱着她走了。看到这个场面，我深受感动。 　　 　　中国有那么多热心的人帮助你们，我觉得失去亲人的孤儿并不孤独，党的关怀和热心人的帮助使你们没有亲人但胜似亲人。我也愿意做你们的大姐姐，力所能及地为你们服务，把我的爱心献给你们。最后祝你们过一个愉快的节日！ 　　 　　祝孤儿院的小朋友 　　 　　身体健康、一直快乐 孤儿慰问活动 一、活动前言：尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富高中生的课余生活,增强学生的社会责任感以及培养学生的爱心, 推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于 月3日在市孤儿开展一次慰问活动。 二、预期效果：通过这次活动，共同呼吁更多的人去了解、认识并关怀另一个群体生活——离开父母但被社会关爱的孤儿！最终通过各界人士的关注和关爱，送温暖、送真情、送关怀，共建和谐美好的长春。 三．活动目的和背景： 　　暑期我们走进的活动取得的较圆满的成功，不但给孤儿院送去了很多必需品，和孩子们游戏谈心，对于我们成员自身来说也受到了一次心灵洗礼。这次的行动，是上次的延续。针对上次活动了解的情况，我们这次会更有目的性和针对性的进行准备和策划。 　　我们的对象是一个特殊群体，我们不仅仅是为他们带去欢乐，更重要的是送去温暖，送去爱心！要让他们知道在这个世界上还有许许多多的爱心人士在关注他们，关心他们，他们不孤独！他们没有被社会遗忘！大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。 四．主题： 　　“ 延伸点爱舞台，携手温情世界，温馨孤儿院” 五．承办单位：省市第一高级中学 省市公益 六．活动时间 　　暂定为2011年10月3日时间为2小时到3个小时 七．活动地点 　　孤儿院 九．活动开展 　　（一）前期准备 　　1、联络孤儿院院长或负责人， 　　2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境； 　　3、确定志愿者人数； 20到25人左右 　　4、活动宣传海报，横幅等； 5、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等； 　　6、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排 　　7、小礼品（书，玩具。。。） 　　8、在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：“要不我们试试这样呢？”“你觉得这样好不好呢？”等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语，活动完后清洁活动场地等。 　　（二）、具体工作〈含分书或礼品并含管理分配、整理内务、打扫卫生。〉 　　（1）到了后一部分人先打扫卫生，有可能会收菜⊙﹏⊙b（如有需要） 　　（2）先和孩子们自我介绍，让他们熟悉我们 （4）可以单独和孩子聊天，了解孩子的生活学习情况。 　　（5）可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏，打球。女生则可以和孩子们进行谈心，会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。〈要求精而简并突出主题，最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物，算是鼓励。〉 　　（6）到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一