九年级《议论文复习课件-论证方法课件》课件.pptVIP

九年级《议论文复习课件-论证方法课件》课件.ppt

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九年级《议论文复习课件-论证方法课件》课件.ppt

复习要点 能够判断并说明文章所运用的论证方法及其作用 明确文章的论证过程 什么是论证 议论文的说服力与雄辩性集中表现在作者运用论据来证明论点的过程,表现在这一过程的合理性与可行性,即表现在文章的论证上。论证包括两方面内容:一是论据与论点之间的逻辑关系;另一方面就是论证方法,如例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法。所以,在阅读中判断论证方法并分析其作用,是对文章论证的内容及手段的深人理解,其中分析其作用尤为重要。 常见的考题样式: 1、判断一段文字的论证方法并说明其作用 2、说出一段文字的论证思路 常见的论证方法: 摆事实 基本方法 讲道理 论证方法 举例论证 具体方法 对比论证 道理论证 引证 比喻论证 ??《谈骨气》一文,文章围绕“富贵不能淫,贫贱不能移、威武不能屈”列举了三个典型事例。第一个事例写文天祥的爱国之心,主要是从“富贵不能淫”的角度证明了论点;第二个事例用“不食‘嗟来’之食”的典故,从“贫贱不能移”的角度证明了论点;第三个事例写闻一多“拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服”,则从“威武不能屈”的角度证明了论点。但阅读时,还要进一步了解这三个事例有什么特点,这三个事例怎样证明论点的。从时间上讲,这三个事例有古代的,也有现代的;从人物上讲,有封建时代的官吏,有贫苦的老百姓,有知识分子。这样举例,范围广泛,具有代表性,说服力强,论证论点有力。 ????例证法,在议论文中是最常见的论证方法,也是最容易辨别的。阅读时关键要领会作者所举事实是从哪个方面、哪个角度、哪个层次去证明论点: 方 法 总 结 (1)例证法:根据需要列举一定的事实来论证论点的方法。 ????作用:1、事实胜于雄辩,举出确凿的典型的事实来证明论点(要答具体),会增强文章的说服力。 2、列举一些现象,引出论点(论题) ?? 对于对比论证法,阅读时要注意对比点,分析对比点与论点的内在联系。例如《记念白求恩》文中用白求恩对工作极端的负责任与某些人对同志对人民的漠不关心、麻木不仁进行对比;以白求恩对技术精益求精与某些人鄙薄技术工作进行对比,具体论证了为什么要向白求恩同志学习及从哪些方面向白求恩同志学习的道理。 ?(3)对比论证法:是将一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证论点的方法。 ????作用:1、这种方法可以使正确与错误对比分明,是非曲直更为明确,给人以更鲜明深刻的、印象。 2、往往强调了正确的一方面(论点) ?对于比喻论证法,阅读时要注意用什么比什么,找准“本体”和“喻体”。在《批评与自我批评》一文中,这样写道:“我们曾经说过,房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。” ????这一段话里,毛主席用“房子”和“脸”比喻我们同志的思想,我们党的工作。用“灰尘”比喻不良的思想作风。用“扫房”和“洗脸”比喻,强调了开展批评与自我批评的必要性。议论文中运用比喻论证主要为了说理,不像在记叙文中的比喻。议论文中的比喻论证,可使说明的道理深人浅出。 (4)比喻论证法:运用比喻的方法来论证论点的方法。 ????作用:使深刻的道理通俗易懂,深入浅出,增强了语言的形象性。 ????议论文的语言准确、严密,有强烈的感情色彩。把握议论文的语言特点,领会作者遣词用句的匠心,是读懂议论文的根本途径。 1、分析《怀疑与学问》的开头 2、第五册课本P30页第四题 ?(2)引证法:根据公认正确的科学原理,根据马列主义经典的科学论断或名人名言来论证论点的方法。 作用:1、这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论证更具权威性,更有说服力。 2、更有力地证明某一论点 * ***************************************** 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷) 国内著名的免费课件交流平台! ***************************************** 课 前 检 测 1、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是 2、王维《使至塞上》中表现奇特景象的句子是 3、被曹雪芹写入〈红楼梦〉,以香菱之口加以赞叹的是王维〈使至塞上〉中的名句是 4、《论诗》中诗人以历史和辨证的眼光看待文学现象的句子是 5、《赤壁》中,蕴含机

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