酸甜苦辣的家访12.doc

酸甜苦辣的家访 　　 今年暑期，为了响应省教育厅号召，我校全体教师深入开展了“课外访万家”活动。我服从学校领导小组的安排，和本班数学老师曹国琴组成了一个家访小组。我们积极行动，在2011年7月15日至20日一周的时间里，先后走进了十五名学生的家庭。现在回头看我的家访经历，真是别有一番滋味在心头。 酸 自己平时忙于自己的教学工作和家庭，并不是很了解学生的家庭生活情况。所以暗下决心，一定要利用家访的机会，走进每个学生的家中。但当我真正走进学生家中时，不禁感到很心酸。 我班有个学生叫**。一开始并不知道他家住得那么远，只知道在殡仪馆后面的山上。当我们沿着公路一路打听，直到路的尽头仍然没有找到他的家。在好心人的指引下，我们只有抄小路，顺着斜坡慢慢走上小山顶，这才到**家。当时已是晚上九点半，空荡荡的院子里静悄悄的。当听到我的呼唤**从屋里出来时，他显得很意外，既兴奋又紧张。家里只有他一个人，爸爸、妈妈在牛河打工估计今天加班所以至今没有回来。此情此景，我的心情很沉重。 还有一位学生叫庞献忠。19日傍晚当我们快到他家时，刚好遇到他的爸爸出车回来。据说只有两小时的时间，货一装好就又要出发了。问起孩子，他说暑假里把庞献忠放在一个远房亲戚家里。我们跟着他的爸爸上到塑料厂家属楼的七楼租住屋。与其说是七楼，不如说是九楼，因为这是在楼顶上又搭建的一个小房子，而且一楼是地下仓库。打开门我发现，他的家里除了一张床，一个破旧的桌子和几个小凳子之外，别的什么也没有。房子又矮又小，闷热的让人喘不过气来。我们只好坐在楼顶上。在交谈中，我们了解到孩子六岁时就没有了妈妈，家里除了爸爸，根本也没有什么亲人了。而且爸爸常年拉货出车在外，生活完全靠孩子自己打理。上小学三年级的小孩子呀，自己做饭吃，可想而知……在没有走访之前，我只知道孩子没有妈妈，生活比较困苦。但没有想到竟然艰难到这种程度！我不禁又是一阵心酸。开学后，我立即把这名学生的实际情况反映到学校。如今，在校长的亲自关怀下，庞献忠同学是我校幼儿园每天中午饭桌上唯一的“大朋友”。 甜 在走访之前，我都事先联系好了家长。走访的第一天，原计划从六点开始，沿着学校下面的迎宾桥一带，每半个小时一家，觉得不会耽误太多时间。出乎我们意料的是：每到一家都受到家长们的热情接待，有的家长还拿出事先准备好的冷饮、西瓜等来款待我们。家长的热情与期盼让我们的心里感到一阵甜意。 每次家访，按照学校要求要有照片。所以家访结束，我们都会邀请家长合影，家长们也都很配合。记得有一位家长，当我拿出相机时，他还特意整理了一下自己的衣领。这个细节，让我的心底不禁又涌起了一抹甜。 苦 在家访时，我们考虑到许多家长是打工族，他们的工作没有双休日，再加上数学老师曹国琴的丈夫在外地工作，年龄尚小的儿子没人看护。因此，我们确定的家访时间大多是晚上六点钟以后，这样家长差不多也下班回家了。 而时间又在与家长的交谈中不知不觉地飞逝。记得那次当我们从学生谢芷君家出来时已是晚上九点钟。而此时，我才知道曹国琴把已生病挂了几天吊瓶的儿子独自一人锁在家中。我急忙催她回家看看。可是，我早已和另一名学生黄飞的家长联系好了，怎能失约？我只好一人在黑夜中独自前行。家访的苦不言而喻。 辣 学生黄飞的家住在环城路，当我们找到他家附近时已是晚上九点半了。和家长碰面后，我提出要去他们家看看，他爸爸说什么也不让进门，说家里还有年迈的爷爷、奶奶，房子又窄，而且也不想让陌生人去。听了这话，我当时的心情真是无法用语言来形容。作为老师的我们，不顾自己生病孩子的老师的我们，在这么炎热的夏夜里，来到这么偏僻的地方，看望自己的学生，了解一下学生假期生活和学习情况……竟被家长拒之门外！可想而知，当时的心情真是寒心到了极点。 为期一周的家访活动很快结束了。通过家访，我深入到了学生的家庭，真诚地与学生、与家长交流，了解了学生的家庭状况、学习环境、学生的个性和在家的表现，并针对每个学生的学习方法作了适当指导，帮助家长树立了正确的教育理念，解决了家庭教育方面的一些困惑，了解到家长的希望、要求……这些我都做了详细的记载，我会分析研究后运用到自己的教育实践中去。 总之，教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。回顾我的家访，我品尝到了酸甜苦辣，同时我也收获颇多。今后，我会继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为丹江教育大发展贡献自己的力量！