2013年保送预备生推荐工作实施办法.doc

2013年保送预备生推荐工作实施办法 为全面贯彻党的教育方针，搞好我校高2013级保送预备生推荐工作，确保保送预备生质量，鼓励和引导学生德智体美全面发展，根据教育部《关于做好2010年普通高校招收保送生工作的通知》（教学司［2009］32号）、《关于做好2011年普通高校招收保送生工作的通知》（教学司［2010］94号）等文件精神和**市教育考试院的有关政策，特制订我校保送预备生推荐工作实施办法。 一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，鼓励和引导学生全面发展，学校应把择优推荐的过程变成对学生进行德智体美全面发展教育的过程，通过推选工作在学生中树立全面发展的榜样。 二、保送预备生计划 按教育部文件（教学司［2009］32号、教学司［2010］94号）规定，我校2013年保送预备生人数暂按2012年的指标数125人实施。如教育部新文件中规定的人数有变化，以新文件规定的人数为准。 三、保送预备生基本条件 保送预备生必须具备以下三个基本条件： （1）高中阶段操行评定必须每学期都为“优秀”等级，高中阶段至少被评为校级“三好学生”或“优秀学生干部”一次； （2）体育每项均需达标，体育成绩每学期必须达“合格”等级； （3）高考学科（文科的语文、数学、外语、政治、历史、地理六门学科，理科的语文、数学、外语、物理、化学、生物六门学科）的学业水平考试成绩等级必须全部达到B级或A级；其他非高考学科（文科的物理、化学、生物三门学科，理科的政治、历史、地理三门学科）成绩等级必须至少达到1B2C，任何学科成绩等级不能低于C级。 四、保送预备生的成绩计算 1．高中三年的学业成绩计算。各学年段成绩统计为：高一、高二期末考试 成绩，高三上学期9月针对性考试成绩。具体计算方法为：①总成绩＝（高一上、下两学期期末考试成绩平均分×20%）＋（高二上、下两学期期末考试成绩平均分×30%）＋高三上学期9月针对性考试成绩×50%；②语外成绩＝（高一上、下两学期期末考试语文成绩平均分×20%＋高一上、下两学期期末考试外语成绩平均分×20%）＋（高二上、下两学期期末考试语文成绩平均分×30%＋高二上、下两学期期末考试外语成绩平均分×30%）＋（高三上学期9月针对性考试语文成绩＋高三上学期9月针对性考试外语成绩）×50%。 2．复学、转学到本年级的学生，以在高2013级实际参加的期末考试成绩计算。因特殊原因并经学校事前同意未参加高2013级某次期末考试的学生，以该学年的另一次期末考试成绩为依据按学年段比例计算该学年的成绩。如果高三9月针对性考试未能参加，一学年内两次期末考试均未参加，相应成绩以零分计算。 五、保送预备生的确定方法与步骤 1．非英语类语种保送预备生的确定方法与步骤 非英语类语种学生的保送预备生计划在我校125 名总计划数内单列，根据照顾非英语类语种的有关政策，在按学生比例分配计划时适当倾斜。经学校研究决定：我校高2013级俄语学生共13人，确定保送预备生人数为6人；若符合条件、自愿申请人数不足6人，相应名额转到英语类语种。 非英语类语种学生在符合保送预备生基本条件的基础上，不分文理科，直接按语文、外语总成绩排名，由高到低依序确定保送预备生候选人名单。语文、外语总成绩计算方法同本办法第四条第1款。 2．英语类语种保送预备生的确定方法与步骤 （1）确定保送预备生候选人：按教育部规定的保送预备生计划人数的200%（即125×200%＝250）确定保送预备生候选人。具体办法是：在基本条件符合并自愿申请参加保送的基础上，英语类语种文、理科学生以三年学业总成绩分别排队，按文、理科学生比例由高到低依序确定保送预备生候选人名单。 根据高三学年度上学期开学报到统计，我校高2013级文科英语类语种学生总人数为219人，理科英语类语种学生总人数为198人，文理科共417人；按比例计算，符合条件的文科前131名、理科前119名英语类语种学生进入保送预备生候选人名单。 （2）确定保送预备生：所有保送预备生候选人按语文、英语两个学科的总成绩重新排名，按保送预备生计划人数，由高到低依序确定119名英语类语种保送预备生名单。语文、英语总成绩计算方法同本办法第四条第1款。 3．保送预备生的递补 （1）如果非英语类语种保送预备生未被高校录取且没有其他高校招收该语种保送生时，学生放弃保送预备生资格后由英语类语种保送预备生候选人递补。 （2）如果英语类语种保送预备生有人放弃保送预备生资格，由获得保送预备生候选人资格的学生按三年“语外”成绩排名由高到低依序递补。 六、向高校推荐保送预备生的办法 1．向高校推荐保送预备生在保送预备生自愿申请的基础上进行。 2．高校对推荐保送预备生有特殊要求的，如性别、身高、文理科等，按高校要求推荐。 3．高校保送生选拔考试只有面试没有笔试的，按总