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压强、液体压强、大气压复习 人教版
压强、液体压强、大气压复习
一. 本周教学内容:
压强、液体压强、大气压复习
二. 重、难点:
1. 重点:
压力、压强概念、单位、理解公式的物理意义,知道增大或减小压强的方法,理解液体压强公式的意义。会计算液体压强,连通器原理、大气压产生、托里拆利实验,标准大气压的值,大气压随高度变化。
2. 难点:
固体、液体压强的计算,托里拆利实验
三. 知识回顾:
1. 压力
(1)压力:垂直作用在物体表面的力叫压力。
(2)压力方向:垂直于受力面。
(3)压力大小:不一定都由重力提供,可以小于或大于重力,也可与重力无关。
(4)压力作用效果:与压力大小和受力面积大小有关,压力越大,受力面积越小,压力效果越明显。
2. 压强:表示压力作用效果的物理量。
(1)定义:物体单位面积上受到的压力。
(2)计算公式:(普遍公式)。
(3)理解:当S一定时,,当F一定时,。
(4)物体所能承受的是压强。
(5)单位:,帕斯卡,帕(Pa)。
3. 液体压强
(1)液体压强的产生:由于液体本身具有重力和液体具有流动性。
(2)液体压强的性质:液体内各方向都有压强,同一深度向各方向压强相等,液体压强随深度增加而增大,液体压强还跟液体密度有关。
(3)公式:。
① 此公式用来计算液体内压强,不适用固体和气体。
② 液体压强只与和h有关,跟液体重力、体积、容器形状无关。h为深度,即从液面开始到研究点的竖直距离。
③ 在公式中,为定值时,p与h成正比,h为定值时,p与成正比,p是定值时,h与成反比。
④ 液体对容器底的压力,一般不等于液体重力,正因为如此,液体对容器底的压力、压强,应先用液体压强公式求压强,再计算压力,容器对水平支持面的压强,压力,先求出压力,再计算压强。
4. 连通器
连通器中盛有同种液体,在液体不流动时,各容器液面总相平,连通器中盛有不同液体,在液体不流动时,各容器液面一般不相平,连通器中盛有同种液体,上端不开口,液体静止时,液面一般不相平。
5. 大气压强
(1)大气压的产生:由于空气有重力,空气具有流动性,空气对内部各方向都有压强。
(2)托里拆利实验:同地点,同时做此实验,水银柱的高度h与玻璃管的粗细、水银槽内水银多少,玻璃管倾斜及玻璃上提、下压(管口不离开水银面)等,不影响实验结果。1个标准大气压=760mm水银柱=。
(3)大气压的变化
大气压随高度升高而减小,在海拔2000m高空内,平均每升高12米,水银柱下降1mm,即133Pa。
大气压随天气变化,晴天比阴天气压高,冬天比夏天气压高。
(4)液体沸点与气压有关,气压减小时,液体沸点降低,气压增大时,液体沸点升高。
(5)气压压强与体积关系:在温度不变时,一定质量的气体越小,压强越大,体积越大,压强越小。
【例题分析】
[例1] 质量为的正方体铜块,求下列情况下铜块对水平支持面的压强。(1)把它放在面积为的台面中心上,(2)把它放在面积为的台面中心。
分析求解:正方体铜块放在台面上,受力面积是吗?不是的,可先求出正方体体积再求面积,所以受力面积就是正方体的底面积。
,边长为,
(1)
(2)正方体铜块放在的台面上,受力面积为
[例2] 如图所示容器重1.22N,放在水平桌面上,容器的上部为棱长5cm的立方体,下部为棱长10cm的立方体,若向容器内倒入质量是1.1千克的水。求:(1)容器底部受水的压力和压强?(2)容器对桌面的压力和压强?
分析:水对容器底压力、压强,是液体压强问题,先用公式求出压强,再用压强公式计算出压力,容器对桌面的压力、压强是固体压强问题,先求出压力,再计算出压强。
(1)
容器下部容积,容器上部水的体积
容器上部容积水的深度
容器中水的总深度
(2)
一. 选择题:
1. 一块重6牛顿的木块,用8牛顿的水平力压在墙上,如图1,木块对墙的压力是:( )
A. 6牛顿 B. 8牛顿 C. 14牛顿 D. 6~8牛顿
图1
2. 有两个相同的容器,装满水,A容器中放入一木块,B容器中放一铁块,铁块和木块的重量相同,木块漂浮,铁块沉入水中如图2所示,设容器A、B对水平支持面的压强分别是和,则( )
A. = B. < C. > D. 无法确定
图2
3. 一块砖放在水平地面上,比较竖放、侧放、平放三种放法对地面的压强是:( )
A. 竖放最大 B. 侧放最大 C. 平放最大 D. 三种放法一样大
4. 对于压强的公式解释正确的是:( )
A. 物体的重力越大,面积越小,产生的压强就越大 B. 物体的压力越大,产生的压强就越大
C. 受力面积不变,产生的压强与压力成正比 D. 受力面积越大,产生的压强就越小
5. 下面关于液体压
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