- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
复习6:函数的最值与导数
* 函数的最值与导数 x X2 o a X3 b x1 y 观察右边一个定义在区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象. 发现图中____________是极小值,_________是极大值,在区间上的函数的最大值是______,最小值是_______。 f(x1)、f(x3) f(x2) f (b) f(x3) 1) 函数的最值概念是全局性的; 2) 函数的最大值(最小值)唯一; 3) 函数的最值可以比较:最大值大于 等于最小值; 4) 函数的最值可在端点上达到. 注意 (二)求f(x)在[a,b]上的最大值与最小值 的步骤如下:(代数法) (1)求在(a,b)内的极值(极大值与极小值); (3)比较极值与端点值f(a)、f(b), 其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值. (2) 求 端点值 f(a)、f(b) 图像法: (1)列表说明极值与单调性 (2) 画草图 1:求y=x3/3-4x+4在[-3,3]的最大值与最小值 解: 令 ,解得x1=-2,x2=2. 28/3 -4/3 所以:f(-2)= f(3)=1 又 f(-3)=7 f(2)= 变式1: [0,3] 因此,函数在[-3,3]上的 最大值是7, 最小值是- 4/3. 因此,函数在[0,3]上的最大值是4, 最小值是- 4/3. 变式2: [3,6] 因此,函数在[3,6]上的最大 值是52,最小值是1. 法2:图像法 法1:代数法 练习 练习2:求函数y=x4-2x2+5在区间[-2,2]上的最大值与最小值. 解: 令 ,解得x=-1,0,1. 所以最大值是13,最小值是4. 4 4 所以:f(-1)= f(2)=13 又 f(-2)=13 f(1)= f(0)=5 变式: [0,2] 3:若函数 的最大值为3,最小值为-29,求a,b的值. 解:令 得x=0,x=4(舍去). 所以f(x)取得最大值为b, 故b=3. f(x)的最小值为-16a+b =-16a+3=-29, 故a=2. 所以:f(0)=b 又 f(-1)= -7a+b f(2)= -16a+b 因为a0, 所以bb-7ab-16a 4.( 08广东)17.(本小题满分12分) 某单位用2160万元购得一块空地,计划在该地块 上建造一栋至少10层、每层2000平方米的楼房. 经测算,如果将楼房建为x(x≥10)层,则每平方米 的平均建筑费用为560+48x(单位:元).为了使楼房 每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层? (注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用, 平均购地费用= ) 【解析】设楼房每平方米的平均综合费为f(x)元,则 因此 当 时,f(x)取极小值,也是最小值 答:为了楼房每平方米的平均综合费最少, 该楼房应建为15层。 令 得 得 得
您可能关注的文档
- 保持党员纯洁性学习心得体会2篇.doc
- 4.1温度的测量.ppt
- 2012年爱特丽尔工作规划(筹备期)0.ppt
- 4.0期末复习物态变化3.ppt
- 4年级语文5.doc
- 解放思想 赶超跨越大讨论 发言材料.doc
- 5-8thManageERP管理系统.pdf
- 2012年学习 机关干部作风整顿 教育活动个人心得.doc
- 街道党委述职述廉报告.doc
- 干部述职述廉报告6篇.doc
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
最近下载
- 趣味英语主题综合实践活动课程设计方案.doc
- 必威体育精装版部编人教版道德与法治四年级上册《健康看电视》教案教学设计.pdf
- 人教版化学九级上册.pdf
- 2024年部编版七年级上册语文第三单元整本书阅读 《朝花夕拾》 精读、略读、浏览.pptx VIP
- 逆向饱和电流漏电流.PPT
- 小学语文中高年级单元整体教学设计的实践研究(结题报告).doc
- 08BJ2-5 墙身 轻钢龙骨纸面石膏板(2007).docx
- 征信简版电子版PDF个人信用报告必威体育精装版版2024年可编辑带水印模板.pdf
- 2023人工智能基础知识考试题库(含答案).pdf VIP
- 2023年高考新课标I卷作文“好故事是有力量的”写作.docx
文档评论(0)