[中考]文言文及记叙文知识梳理及学法指导1.ppt

文言文、记叙文知识梳理及学法指导 文言文试题分析及复习启示： （一）默写（18分） 1． 气蒸云梦泽 ，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》） 2．孤村落日残霞， 青烟老树寒鸦。（《天净沙?秋》） 3．我寄愁心于明月，随君直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 4．山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍 。（《过零丁洋》） 5．困于心，衡于虑，而后作；（《生于忧患，死于安乐》） 6．男女衣着，悉如外人，黄发垂条，并佁然自乐。 （《桃花源记》） 中考对默写的要求及复习要点： 1、默写考查的范围涉及预备至初三文言诗文41篇。 2、文言诗文背诵默写的基本要求： 一字不漏，一字不添，一字不倒，一字不改，一字不错 3、中考文言诗文默写考查中名家、名篇、名段、名句往往出现频率较高。在平时的学习过程中，要特别关注这“四名”。 4、中考文言诗文默写的关键：理解是根本。 三、试题分析及复习启示： （二）阅读古诗，完成7——8题（4分） 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 7．诗中加点的“翩翩”一词意思是 （2分） 8．下面对有关诗句理解不正确的一项是：（ ） （2分） A．“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，运用肖像描写表现了年迈的卖炭翁劳动的艰辛。 B．“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”极为矛盾的心理刻画，表现了卖炭翁艰难悲惨的处境。 C．“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。”动作描写勾勒了宫使狐假虎威、巧取豪夺的丑恶嘴脸。 D．“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”“惜不得”形象地表现了卖炭翁面对恶势力的怯懦、哀伤之情。 09中考样题： （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 7．诗中的“王孙”指的是＿＿＿＿。（2分） 8．下列理解不恰当的一项是 （2分） A．“晚来秋”紧扣标题，点明时间。 B．“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。 C．诗歌所绘景色如画，清新自然。 D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。 中考对古诗理解的要求及复习要点： 1、中考考查的范围仅限于初中四年所学的20首优秀古诗词，不涉及课外内容。 2、从考查的内容看，古诗词内容理解重点涉及：理解诗词的内容主旨、诗人抒发的思想情感和关键词语、重点诗句的含义；以及初步的诗词运用借景抒情、修辞方法和炼词炼句的艺术特色等。这要成为我们复习的重点。 3、由于对词义的把握采用了填空的考查形式，需要背诵填写。因此，20首古诗词中的关键词的理解一定要在理解基础上加以重点记忆。 三、试题分析及复习启示： （三）阅读下文，完成9—11题（8分） 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。 9．上文作者是 （朝代）著名文学家 。我们在教材中还学过他的作品《 》（3分） 10．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分） 念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民 11．下列理解不正确的一项是（ ）（3分） A．“月色入户”把月光拟人化，写出月光的善解人意，似乎有意慰藉作者失意的心灵。自然而生动。 B．“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”短短三句话，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。 C．本文叙述、描写、议论等多种表达方式有层次地运用，语言朴素自然，既富有诗情画意，又蕴含深刻哲理。 D．本文写在作者贬职黄州期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。 09中考样题： 9．上文选自《小石潭记》，作者是＿＿＿＿。我们在教材中还学过他的《＿＿＿＿》（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子（3分）以其境过清，不可久居 11．下列理解不正确的一项是（3分）A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。D．作者感情随景而变，由乐而忧。 中考对文言课内语段阅读的