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[从业资格考试]职业技能鉴定考评员培训课件.ppt

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[从业资格考试]职业技能鉴定考评员培训课件

新疆水利行业 职业技能鉴定考评员 培训班讲义 国家人力资源开发有几大体系? 第一讲 职业技能鉴定体系 1、职业概述 2、职业的产生、发展及分类 3、职业技能概述 4、职业技能基本属性 5、职业技能鉴定概述 6、职业技能鉴定体系概述 7、职业技能鉴定体系发展历程 什么是职业? 职业是指在业人员所从事的有偿工作的种类,是人们在社会中所从事的有稳定、合法收入的活动。 新职业产生,旧职业消亡 “一种先进生产力和社会关系出现时,必然出现一批新职业,随之某些老职业将退出历史舞台” ---电话总机(程控交换机) ---寻呼员(手机/移动电话) ---铅字排版工(激光照排系统) 职业发展变化原因:科技进步与产业结构调整 职业资格 是社会经济部门或行业根据某一职业的工作目标和任务,对从事某一职业的人员提出必备的专业知识、职业技能和工作能力的基本要求 职业资格可以分为从业资格和执业资格 1、执业资格:是指政府对某些责任较大,社会通用行强,关系公共利益,涉及人身安全、重大财产安全和广大消费者利益的职业实行就业准入控制,是劳动者依法独立开业和从事某一特定职业专业知识、职业技能和工作能力的必备条件。 2、从业资格:是指从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准。 职业技能的概念 指人在职业活动范围内需要掌握的技能(例:机动车驾驶技能) 注意:个人日常生活中驾驶,仅是一种生活技能。而以开车为职业,则是一种职业技能。 职业技能的分类 划分为两类:言语技能 肢体技能 1、言语技能:教师和心理咨询师 2、肢体语言:机械维修等 两类技能对所有的职业活动都是不可缺少的。 什么是心智技能? 现代社会经济结构变化和技术进步的因素,人的劳动就业方式发生很大的变化。人的职业技能更多的是靠知识的运用、信息的掌握、人际关系的协调。 这种形式的技能被人们称之为心智技能。 心智技能的出现,反映了在新的经济条件下职业技能的变化。 3、职业技能的特点 第一个特点知识可以在课堂上讲授或灌输,技能一定要在具体工作实践中或模拟条件下的实际操作中进行训练和培养。 第二个特点是这种技能一旦掌握一般就不易忘记。 第三个特点是各种职业的性质及其技能形式有差别,但职业本身没有高低贵贱之分。 关于职业技能的一个笑话 连长检阅新兵时,对队伍的排列有了疑问,便问一个排长:“你为什么把高个子排在第一排,中个子排在第二排,矮个子排在最后一排?” “报告连长!”排长立正报告,“因为我入伍前是摆水果摊的。”  第一节、职业技能鉴定概述 职业技能鉴定的基本属性 职业技能鉴定的概念 按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。 按照某一职业的要求,对劳动者的技能水平进行技术等级考核、录用考核、晋级考核等,都可以称之为职业技能鉴定。世界多数国家和地区都采用大致类似的方式开展职业资格认证。 主要对象是劳动者掌握特定的职业活动所必备的职业技能。 职业技能的等级包含两个层次的内容: 1、测量劳动者掌握特定的生产劳动技能的专业性质。 2、测量劳动者运用这些技能解决实际问题、完成工作任务的能力水平。 国家职业资格等级 国家职业资格等级分为职业资格五级(初级技能)、职业资格四级 (中级技能)、职业资格三级(高级技能)、职业资格二级 (技师)、职业资格一级(高级技师)共五个等级。其框架结构如下: 职业技能鉴定的性质 第一、职业技能鉴定属于标准参照性考试 (所谓标准参照性考试,就是个人考试的结果是否符合要求,他参照的是一个既定的标准,这个标准一旦确定与整体考试的水平无相关关系。) (常模参照考试,它所参照的不是一个既定的标准,而是根据考试目的预先设定的一个目标。例如:大学入学考试、公务员招聘考试等)。 第二、职业技能鉴定属于综合性社会考试。 职业技能鉴定的对象是社会劳动者,其社会分工和行业分布涉及所有职业领域,并覆盖了各种性质的企事业单位,包括政府机关、教育和研究部门以及军事机构等。 社会劳动者的个人身份:包括在岗的各类人员、正在求职的转岗的人员以及在校接受培训的学生等多种类型。 从业人员涉及不同等级层次的职业群体,包括最基层的办事员、熟练工,到管理岗位上最高层次的首席执行官或总经理等。 职业技能鉴定需要综合运用多种考试方式和手段 1、需要将知识考试与实际操作考核相结合 2、需要面试与笔试相结合、 3、需要特定考场考试与工作现场考核相结合

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