[初二理化生]初二物理测量的复习和练习题.ppt

四、实验题 　　为了测量某一块金属块的质量，某同学的实验步骤如下．正确的实验步骤应该是____________（写字母）． 　　A．将金属块放在左盘中； 　　B．游码移到零刻度处； 　　C．调节游码使横梁水平平衡； 　　D．砝码放在右盘中，并且增减砝码，使横梁接近平衡； 　　E．把天平放在水平台面上； 　　F．调节螺母使横梁处于水平位置； 　　G．读出金属块的质量． EBFADCG 为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下．正确的实验步骤依次为_____________（写字母）． A．用天平测出玻璃杯和盐水的总质量； B．用天平测空的玻璃杯的质量； C．调节天平横梁平衡； D．把天平放在水平桌面上； E．算出杯中盐水的质量； F．把盐水倒入空的玻璃杯中． DCBFAE 测量的复习 测量 测量的目的： 进行可靠的定量比较 测量的两个基本要素： １．（公认的比较标准）单位 ２．合适的测量工具或仪器 长度的测量 长度国际制单位：米（m） 千米（km）米（m）毫米（mm） 微米（um）纳米（nm） 长度的测量工具：刻度尺 软尺，卷尺，皮尺，千分尺，游标卡尺 刻度尺使用的注意点 １．刻度尺在测量时要紧贴被测物． ２．刻度尺在测量时尺的零刻度要对齐被测物起始端． ３．刻度尺在测量时不能放斜． 几种特殊的测量方法 １．累计取平均值法 （测量一张纸的厚度，一根铜丝的直径） ２．滚圈法 （测量跑道的长度等） ３．化曲为直法 （测量地图上的铁路线长等） ４．组合法 （测量圆的直径和圆锥高度等） 测量的误差和错误 １．误差：误差是不可避免的，只能尽可能的去减小． ２．错误：错误是应该避免的，可以去消除的． 刻度尺读数注意点 １．在读数时，视线要与刻度尺尺面保持垂直，不可斜视． ２．在读数时，只要读到最小刻度，不要估读． ３．在记录数据时，要记录数值和单位 面积的测量 １．面积的国际单位：平方米 ２．规则物体面积测量：刻度尺 ３．不规则物体面积测量：小方格法 （满半格就算１格，不到半个就不算） （方格越小测量的值越接近真实值） 体积的测量 １．体积的国际单位：立方米 　　液体体积单位：L,ml ２．测量规则物体的体积：刻度尺 ３．测量液体体积：量筒；量杯 ４．测量不规则物体体积：前后液体体积之差 量筒和量杯的使用注意 １．注意量程和最小刻度 ２．将量筒或量杯放在水平桌面上 ３．读数时要与凹形液面中央最低处保持相平． 质量的测量 １．质量的单位：千克（kg） ２．质量的测量工具：托盘天平 质量：物体所含物质的多少． 质量是物体特有的一种属性． 质量不随物体的形状，位置，温度等因素的 改变而发生改变． 天平的使用 使用前，应先调节天平，把天平放在水平桌 面上，游码放在零刻度处（标尺最左端）， 旋动横梁右端的平衡螺母，使指针指在刻度 盘中央，这时横梁平衡．将待测物体放在天 平的左盘，砝码放在右盘，由大到小增减砝 码并调节游码的位置，使指针指在刻度盘中 央，这时被测物体的质量等于砝码的总质量 加上游码在标尺上所示质量． 时间的测量 １．时间的国际单位：秒（s） ２．时间的测量工具：钟表 秒表的读数 （1）读出秒表分钟数 （2）判断剩余值是否已过半刻度 （3）读出剩余部分的秒数(0-30s)(31s-59s) 打点计时器 １、打点计时器须使用交流电 ２、纸带穿过限位孔，纸带位于复写纸下方． ３、先开电源后拉动纸带． ４、打出的纸带反应了物体的运动时间间隔和运动距离． ５、相邻两点间隔的时间为０．０２秒． ６、打点计时器的针振动频率为每秒５０次即振动１次为０．０２秒 测量练习 下列各物体的长度，更接近1分米的是 （A） 成人的一个拳头宽度 （B） 普通足球的直径 （C） 一根新铅笔的长度 （D） 物理课本的宽度 A 一台21英寸电视机荧光屏的对角线大约是 （A） 50毫米 （B） 1米 （C） 50厘米 （D） 1×106微米 C 下列单位换算式中正确的是（ ） A．2.17米=2.17米×100厘米=217厘米。 B．2.17米=2.17×100厘米=217厘米。 C．2.17米=2.17×100厘米=21.7厘米。 D．2.17米=2.17米÷100千米=0.0217千米。 B 下列物体的长度最接近4厘米的是( ) A．物理课本的长度。 B．一根手指的宽度。 C．一只乒乓球的直径。 D．一个普通初中生的高度。 C 对实验中的测量误差问题，下列几种说法中 正确的是 （A） 实验中发生的错误叫做误差 （B） 只要认真测量就不会出现误差 （C） 多次测量取平均值可以消除误差 （D） 任何实际的测量都存在误差 D 某学校教室在安装玻璃时，应选用的