[政史地]《月亮上的足迹》课件1.ppt

火 箭 发 射 到 计 时 火 箭 发 射 到 计 时 火 箭 发 射 到 计 时 火 箭 发 射 到 计 时 火 箭 发 射 到 计 时 火 箭 发 射 到 计 时 火 箭 发 射 到 计 时 火 箭 发 射 到 计 时 火 箭 发 射 到 计 时 火 箭 发 射 到 计 时 火箭发射 一级、二级火箭脱落 回 望 地 球 1 月亮上空的地球 月球的未来 移居月球 回回望地球 2 回望地球 3 回望地球 3 美丽的月球 登 月 　　7月20日上午7点32分，登月舱和飞船脱离 （这是“阿波罗”宇宙飞船的“鹰”号登月舱正向月球表面缓缓降落。天空中悬挂的是地球） “阿波罗11”号登月舱 　　7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳地降落在月球上 走出登月舱 　　11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球 伟大的一步 　　精确时间是1969年7月21日11点56分20秒 人类在月球上踏出的第一步 阿姆斯特朗在月球上行走 安装仪器 插星条旗 月球表面的照片 从月球上看地球 返 航 　　22日上午6点35分，太空船与“阿波罗11号”对接成功。 （登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指挥舱载运太空人返回地球） 　　“阿波罗11号”飞船溅落在预定的海域，被等候在那边的海军救起。 宇航员踏上月球后做了几件事？ 1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品 3.树立登月纪念碑 4.安装各种仪器进行科学探测 　　月面上的激光反射镜，用以测量月球与地球间的精确距离 安装在月面上的月震仪 　　月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球 5.插上美国国旗 6.与美国总统尼克松通电话 　　思考：作者比较详细地列举一系列数字的作用是什么？ 　　因为这是一篇太空探索的文章，太空探索对数字的精确度要求非常高，这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点，同时可以帮助读者增加知识。 结合课后练习二讨论：为什么说人类第一次登月“对整个人类来说，是巨大的飞跃”，是人类探索太空的里程碑？ 　 阿姆斯特朗 * 茫茫夜空，皎皎圆月，引人遐思。 面对月亮，你知道哪些关于月亮的诗词和传说？ 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 嫦娥奔月 　　美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生不老丹就飞进了月宫。她住在广寒宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八月十五日，就会步出广寒宫，遥望人间。 　　这个美丽的传说反映了中国古代人对月球构造的一种非常朦胧的认识，也可以说是人类最早的登月向往 （马王堆汉代古墓中出土的帛画） 月 亮 上 的 足 迹 思考本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。 表达了作者怎样的思想感情？ 　 这篇报道以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程，表达了作者对登月成功的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹。 请问本文是按什么顺序来报道登月的全过程的呢？ 按时间顺序展开叙述的。 明晰的时间线索使读者比较详细地了解登月的具体时间，也增强了事件的生动性。 在文中筛选圈点出表示时间的短语，思考：登月的全过程按时间发展和空间位置可以分为几个阶段？试概括每个阶段的内容要点。 文章采用“概括——评说”的结构方式： 第一部分：概说登月事件及其意义。 第二部分：评说登月全过程。 第三部分：再次强调登月事件的伟大意义。 第一阶段：准备 第二阶段：升空 第三阶段：登月 第四阶段：返航 小结： 段落层次的划分方法 1、根据表达方式划分 2、按时间顺序划分 3、按空间顺序划分 用示意图标示飞船向月球进军的行程（注明时间、距离、速度等）。 准备 时间： 地点： 人物： 将要发生的事件： 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 就要踏上探索月球的征程 指令舱 升空 从观礼台上看火箭升空 眺望火箭升空 从发射架上看火箭升空 一级、二级火箭脱落 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 /v_show/id_XODQwODAzNDQ=.html * * *