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[政史地]【人教版】选修一 第一单元梭伦改革【课件】.ppt

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[政史地]【人教版】选修一 第一单元梭伦改革【课件】

单元结构 第1课 雅典城邦的兴起——改革的背景 第2课 除旧布新的梭伦改革——改革的内容 第3课 雅典民主政治的奠基石——改革的影响 二、梭伦改革的内容——除旧布新的梭伦改革 (一)颁布“解负令”等法令 1、含义: 2、内容: (1)依靠平民支持坚持改革 (2)对贵族作出一些让步(如:允许贵族保留祖产)。 3、应对贵族反对的措施: 二、梭伦改革的内容——除旧布新的梭伦改革 (一)颁布“解负令”等法令 1、含义: 2、内容: (1)解除了债务奴隶制对平民的威胁,扩大了公民的基础 (2)限制了土地兼并,贵族失去扩张势力的物质基础 3、应对贵族反对的措施: 4、结果和意义(P9): (3)但并未废除奴隶制,积极向外掠夺奴隶,走上了奴役外邦奴隶的道路 梭伦改革后,雅典的奴隶主要是通过哪些方式获得? 练一练: 1、下列内容属于梭伦改革中的“解负令”措施的是 ①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押 ②由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放 ③释放所有奴隶,给予其雅典公民权 ④规定占有土地的最高限额 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ A 2、梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括 A、废除了雅典城邦的债务奴隶制 B、使不少因欠债为奴的平民重新获得土地 C、雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民 D、使贵族的土地兼并受到制约 C 雅典的私有制相当发达,私有财产受到严格保护。进入公元前六世纪,依靠工商业强大起来的新兴阶级开始兴起,他们对无法参与政治强烈不满。梭伦根据人口调查的结果,制定了个人权利大小与其所拥有财产成比例的政策,这种政策就是财产等级制。 根据材料并结合教材P9-10,思考梭伦确立财产等级制的目的是什么?确立的标准是什么?每个等级享受什么样的权利和履行什么样的义务?如何评价这种制度? 二、梭伦改革的内容——除旧布新的梭伦改革 (二)确立财产等级制度 权利 义务 财产标准 等级名称 标准 目的 打破贵族的世袭特权 按财产多少划分四个等级 第一 等级 第二 等级 第三 等级 第四 等级 年收入> 500麦斗 300~500 麦斗 200~300 麦斗 年收入< 200麦斗 除司库外的高级官职; 可担任一切官职; 可担任低级官职; 无权担任公职,只有选举权,无被选举权 提供骑兵,自备军械军装和马匹 提供骑兵,自备军械军装和马匹 提供重装步兵,自备军械军装 提供轻装步兵和水手,带棍棒 第三等级 第一、二等级 各级分摊 思考与讨论: 1、结合表格内容分析财产等级制有何突出的特征? 以财产为依据划分等级,财产越多,等级越高,权利越多,相应的义务也多 2、财产等级制度对哪一个阶层最有利? 有何进步作用?这样的制度能否给公民带来真正的平等? 对工商业奴隶主最有利; 二、梭伦改革的内容——除旧布新的梭伦改革 (二)确立财产等级制度 权利 义务 评价 财产标准 等级名称 标准 目的 打破贵族的世袭特权 按财产多少划分四个等级 局限性:没有带来真正的平等。 进步性: ①打破贵族垄断政权的局面,动摇了贵族政治的基础,为雅典民主政治发展开辟了道路;②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径; 练一练: 1、财产等级制度确立的意义不包括 A、打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面 B、为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径 C、为下层平民参政议政开辟了道路 D、为后来雅典民主政治的发展开辟了道路 C 2、依据财产等级制度的划分,下列哪一阶层获得 利益最多 A、贵族 B、平民 C、奴隶 D、工商业奴隶主 D 二、梭伦改革的内容——除旧布新的梭伦改革 (三)改革国家权力机构 1、目的: 2、措施: 进一步打破贵族的专权 (1)恢复公民大会作为国家最高权力机关 (4)废除许多严刑峻法,制订了一些新法律 (2)建立“四百人会议”作为公民大会的常设机构 (3)设立公民陪审法庭作为最高司法机关 … …陪审员从各个等级的公民中抽签产生 设立公民陪审法庭作为最高司法机关 … …任何公民有权提出控告 废除许多严刑峻法,制订了一些新法律 … …前三等级公民可以当选(执掌最高统治权) 建立“四百人会议”作为公民大会的常设机构 … …所有公民都有权参加 恢复公民大会作为国家最高权力机关 作用 具体内容 措施 大大提高公民参政议政的积极性;削弱贵族长老会议的权力 这是古代雅典尊重人权的表现 打破贵族对司法审判权的长期垄断 打破贵族垄断政权的局面;使工商业奴隶主有权参政 梭伦改革后,一个雅典年收入150麦斗的成年男性公民,是否有权参加公民大会、四百

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