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[政史地]七年级历史下册_第三单元综合复习.ppt

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[政史地]七年级历史下册_第三单元综合复习

隋唐—五代、辽、宋、夏、金———元明清 统一 分 裂 统一 特征 特征 特征 一.政治方面 (第15课明朝君权的加强、第17课君主集权的强化) 二.经济方面 (第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”) 三.民族关系方面 (第19课 统一多民族国家的巩固) 四.对外关系方面 (第16课交往与冲突、第18课收台与抗俄) 五.文化方面 (第21、22课 时代特点鲜明的明清文化) 总结:明清时期我国人民抵抗外来侵略的历史事件: (1)明朝戚继光抗倭 (2)清朝郑成功抗击荷兰殖民者收复台湾; (3)清朝康熙组织的两次雅克萨自卫反击战。 建筑:紫禁城、明长城 医学:李时珍《本草纲目》 科技:宋应星《天工开物》 小说:罗贯中《三国演义》 施耐庵《水浒传》 吴承恩《西游记》 曹雪芹《红楼梦》 戏剧:汤显祖《牡丹亭》、京剧 书法:董其昌“颜骨赵姿” 绘画:徐渭、“扬州八怪” 合作探究 用事实说明台湾新疆、西藏 自古以来就是中国的领土。 以史为鉴 通过学习明清历史,你能得出哪些启示? 实行改革开放,大力发展科技,提高综合国力 坚持民族团结,促进民族融合 创立 发展 僵化 废除 隋朝 唐 明清 清末 积极影响 消极影响 * * 巩固: 因为该时期主要是清朝前期平定了叛乱、消灭了分裂势力、抗击了外来侵略,而且科技和文化取得了一定成就。 危机: 当时专制统治不断强化,对外闭关锁国,社会危机日益加深。 契丹族 党项族 女真族 蒙古族 满族 中国封建社会的衰落 中国封建社会的鼎盛 581年 1912 年 总结: 明清经济的发展:农业、手工业、商业 资本主义的萌芽:时间、区域、表现 “闭关锁国”政策:原因、表现、影响 条件 阻碍 加强对西藏的管辖 顺治册封达赖 康熙册封班禅 1727年设置驻藏大臣 平定大小和卓叛乱 设置伊犁将军 土尔扈特回归祖国 (乾隆皇帝) 抗击沙俄侵略 签订《尼布楚条约》 (康熙皇帝) 郑成功收复台湾 清朝设置台湾府 (康熙皇帝) 清朝前期 的疆域 葱岭 巴尔喀什湖 西伯利亚 外兴安岭和库页岛 太平洋 台湾及其附属岛屿 南海诸岛 为什么说台湾自古以来就是中国的领土? 1、三国时,孙权派卫温率船队到达夷州; 2、元朝时,设立澎湖巡检司管理澎湖和台湾 ; 3、清朝,1662年郑成功从荷兰殖民者手里收复台湾 ;1684年清政府设台湾府,隶属福建省 。 为什么说新疆自古以来就是中国的领土? 西汉,公元前六十年政府设立了西域都护,总管西域事务; 东汉,派班超经营西域; 唐朝,唐太宗和武则天分别设立安西都护府和北庭都护府,作为最高的军事和行政机构,管理新疆事务; 清朝,设置伊犁将军,管理新疆事务。 为什么说西藏自古就是我国的领土? 1、唐朝时有文成公主、金城公主入吐蕃,密切了汉藏两族的关系; 2、元朝时,设置宣政院,管辖西藏事务,西藏正式成为元朝的行政区; 3、清朝时,达赖,班禅和驻藏大臣共同管理西藏地区事务。实行“金瓶挚签”制度,由驻藏大臣监督确立西藏宗教的最高领导人喇嘛、达赖的继承制度。 明朝的八股取士与唐朝的科举制度有什么不同? 改善了用人制度,促进了教育事业的发展,促进了文学艺术的发展。 禁锢思想,阻碍文化发展 影响 不限文体 文体严格限于八股文,僵化呆板; 可发表个人见解 不能发表个人见解 儒家经典,诗赋、政论 限于四书五经 内容 唐朝科举考试 明朝八股取士 闭关锁国 改革开放是强国之路 今天 …… 唐朝 开明开放 国力强盛 清朝 闭关锁国 落后挨打 1840年,英国人用枪炮轰开中国的大门, 中国开始了百年屈辱的历史。 1、我国资本主义萌芽最早出现于    (   )  A、唐朝中期   B、明朝中期以后 C、元朝末年   D、清朝前期 2、明朝中期以后资本主义萌芽出现的主要标志(   ) A、“机户出资,机工出力”现象的产生 B、手工业技术水平空前提高 C、手工作坊大量增多 D、商品经济的发展,对外贸易的扩大 3、清政府实行闭关锁国政策,当时唯一对外通商的城市是

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